解答：

小李有一張地圖(圖中的1厘米相當(dāng)于1000千米)，有A、B、C三地，但地圖被墨跡污染，B、C兩地具體位置看不清楚了，但知道B地在A地北偏西，距離2500千米處；C地在B地南偏西、A地的西南方向．你能幫他確定B、C地的位置嗎？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況，采取抽樣調(diào)查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好（每人只能選其中一項(xiàng)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若全校有1800名學(xué)生，試估計(jì)該校喜歡籃球的學(xué)生約有多少人？
（4）一張觀看劉翔在裕彤比賽的票，小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)有數(shù)字
1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，求小張去的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況，采取抽樣調(diào)查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好（每人只能選其中一項(xiàng)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若全校有1800名學(xué)生，試估計(jì)該校喜歡籃球的學(xué)生約有多少人？
（4）一張觀看劉翔在裕彤比賽的票，小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)有數(shù)字
1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，求小張去的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五一”假期，某公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，根據(jù)公司購(gòu)買前往各地的車票種類、數(shù)量繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖如下，解答：（共9分）

（1）（2分）前往A地的車票有_____張，前往C地的車票占全部車票的______________﹪

（2）（1分）若此公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車票分配給100名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張，那么員工小王抽到去B地車票的概率為____________。

（3）（6分）如果最后余下一張車票時(shí)，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚四面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：每人都拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，車票給小張，否則給小李。試用列表或畫樹狀圖的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？若不公平，請(qǐng)修改規(guī)則使之公平。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年河北省石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)為考察該校學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況，采取抽樣調(diào)查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好（每人只能選其中一項(xiàng)），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若全校有1800名學(xué)生，試估計(jì)該校喜歡籃球的學(xué)生約有多少人？
（4）一張觀看劉翔在裕彤比賽的票，小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)有數(shù)字
1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，求小張去的概率．

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