【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)B、D在反比例函數(shù)y═(k>0)的圖象上,對(duì)角線AC與BD相交于坐標(biāo)原點(diǎn)O,若點(diǎn)A(﹣1,2),菱形的邊長為5,則k的值是( 。
A.4B.8C.12D.16
【答案】B
【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AC⊥BD,根據(jù)勾股定理得到OA= ,OD= = ,求得直線AC的解析式為y=﹣2x,求得BD的解析式為y=2x,設(shè)D(a,2a),根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵點(diǎn)A(﹣1,2),
∴OA=,
∵菱形的邊長為5,
∴AD=5,
∴OD= =,
∵對(duì)角線AC與BD相交于坐標(biāo)原點(diǎn)O,
∴直線AC的解析式為y=﹣2x,
∴BD的解析式為y=2x,
設(shè)D(a,2a),
∴ ,
∴a=2(負(fù)值舍去),
∴D(2,4),
∵D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,
∴k=2×4=8,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)B、C,經(jīng)過點(diǎn)B、C的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A(-1,0).
(1)求這個(gè)拋物線的表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)D在拋物線上,且橫坐標(biāo)為2,求出△BCD的面積;
(3)點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ垂直于x軸,垂足為Q.是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了選拔中考命題教師,某省的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全省數(shù)學(xué)教師進(jìn)行抽樣調(diào)查,要求每位數(shù)學(xué)教師從命制“拋物線綜合題”“圓的難題”“解決實(shí)際問題”“簡單題”“客觀題”中自主選擇一個(gè)類型,并將結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表:(100%回卷率,均為有效問卷)
題型 | 拋物線 綜合題 | 圓的 難題 | 解決實(shí) 際問題 | 簡單 題 | 客觀 題 |
人數(shù) | 2 | 3 | 4 | a | b |
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息回答下列問題
(1)填空:a=________;b=_________;并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全省有2000名數(shù)學(xué)教師,試估計(jì)可以選中命制“解決實(shí)際問題”的老師有多少位?
(3)為選拔出今年數(shù)學(xué)中考解決實(shí)際問題的題目,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)要讓擅長命制解決實(shí)際問題的4位老師:甲、乙、丙、丁分別命題,從其中選中2道題作為中考A卷和B卷上的題目.用列表法或者列樹狀圖的辦法求甲老師和丙老師命制的題目同時(shí)被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[問題提出]
(1)如圖均為等邊三角形,點(diǎn)分別在邊上.將繞點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),連結(jié).在圖中證明.
[學(xué)以致用]
(2)在的條件下,當(dāng)點(diǎn)在同一條直線上時(shí),的大小為 度.
[拓展延伸]
(3)在的條件下,連結(jié).若直接寫出的面積的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在中,,,點(diǎn)為邊上的一點(diǎn).
(1)以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,請(qǐng)你畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)延長交于點(diǎn),求證:;
(3)若,,連接,請(qǐng)直接寫出的長度______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是DA、BC延長線上的點(diǎn),且∠ABE=∠CDF.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形EBFD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=4,以直角邊AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,則圖中陰影部分的面積等于________.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)求證:不論k取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD=90°,點(diǎn)E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC∥DE,當(dāng)AB=8,CE=2時(shí),求AC的長.
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