【題目】已知點A（–7，9）與點B關(guān)于x軸對稱，則點B的坐標(biāo)為（ ）

A. （7，–9） B. （7，9） C. （–7，–9） D. （9，–7）

【答案】C

【解析】

兩坐標(biāo)關(guān)于x軸對稱，則兩個坐標(biāo)的橫坐標(biāo)相等，縱坐標(biāo)互為相反數(shù).

解：由題意可得點B的坐標(biāo)為（–7，–9），

故選擇C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016·西寧中考)如圖，D為⊙O上一點，點C在直徑BA的延長線上，且∠CDA＝∠CBD.

(1)求證：CD是⊙O的切線；

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E，BC＝6， ，求BE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商場某種新商品每件進價是120元，在試銷期間發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每件商品售價為130元時，每天可銷售70件，當(dāng)每件商品售價高于130元時，每漲價1元，日銷售量就減少1件.據(jù)此規(guī)律，請回答:

(1)當(dāng)每件商品售價定為170元時，每天可銷售多少件商品?商場獲得的日盈利是多少?

(2)在上述條件不變，商品銷售正常的情況下，每件商品的銷售價定為多少元時，商場日盈利可達(dá)到1600元?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于多項式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1，下列說法錯誤的是（ ）
A.這個多項式是五次四項式
B.常數(shù)項是1
C.四次項的系數(shù)是7
D.﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1是整式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩名同學(xué)在參加體育中考前各作了5次投擲實心球的測試，甲所測的成績分別為10．2m，9m，9．4m，8．2m，9．2m，乙所測得的成績的平均數(shù)與甲相同且所測成績的方差為0．72，那么（ ）．

（A）甲、乙成績一樣穩(wěn)定 （B）甲成績更穩(wěn)定

（C）乙成績更穩(wěn)定 （D）不能確定誰的成績更穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測山高，在點A處測得山頂D的仰角為31°，從點A向山方向前進140米到達(dá)點B，在B處測得山頂D的仰角為62°（如圖）．

（1）在所給的圖②中尺規(guī)作圖：過點D作DC⊥AB，交AB的延長線于點C；

（2）山高DC是多少（結(jié)果取整數(shù)）？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程mx-3x+m-4=0（m為常數(shù)）.

（1）求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根；

（2）設(shè)，是方程的兩個實數(shù)根，且+=6.請求出方程的這兩個實數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過點A（3，0）、B（0，﹣3），點P是直線AB上的動點，過點P作x軸的垂線交拋物線于點M，設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t．

（1）分別求出直線AB和這條拋物線的解析式．

（2）若點P在第四象限，連接AM、BM，當(dāng)線段PM最長時，求△ABM的面積．

（3）是否存在這樣的點P，使得以點P、M、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，請求出點P的橫坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2＋(2k－1)x＋k2－1＝0有兩個實數(shù)根x1，x2．

(1)求實數(shù)k的取值范圍；

(2)若x1，x2滿足x12＋x22＝16＋x1x2，求實數(shù)k的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案