【題目】解方程：2x（3x﹣5）+3x（1﹣2x）=14．

【答案】解：2x（3x﹣5）+3x（1﹣2x）=14 6x2﹣10x+3x﹣6x2=14
﹣7x=14
x=﹣2．
【解析】先根據(jù)單項式乘以多項式去括號，再解一元一次方程，即可解答．
【考點精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟和單項式乘多項式的相關知識點，需要掌握先去分母再括號，移項變號要記牢．同類各項去合并，系數(shù)化“1”還沒好．求得未知須檢驗，回代值等才算了；單項式與多項式相乘，就是根據(jù)分配律用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球，小球上分別標有數(shù)字－2、l、2，它們除了數(shù)字不同外，其它都完全相同.

（1）隨機地從布袋中摸出一個小球，則摸出的球為標有數(shù)字l的小球的概率為 .

（2）小紅先從布袋中隨機摸出一個小球，記下數(shù)字作為的值，再把此球放回袋中攪勻，由小亮從布袋中隨機摸出一個小球，記下數(shù)字作為的值，請用樹狀圖或表格列出、的所有可能的值，并求出直線不經過第四象限的概率.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)：15，16，14，16，17，16，15，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　　）

A. 17 B. 16 C. 15 D. 14

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】anb2[3bn﹣1﹣2abn+1+（﹣1）2003]= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果數(shù)x的2倍減去7的差得36，那么根據(jù)題意列方程為______________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場出售一批進價為2元的賀卡，在市場營銷中發(fā)現(xiàn)商品的日銷售單價x元與日銷售量y個之間有如下關系：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在直角坐標系描出實數(shù)對（x,y）的對應點

（2）猜測并確定y與x之間的函數(shù)關系式，并畫出圖象；

（3）設經營此賀卡的銷售利潤為W元，試求出W與x之間的函數(shù)關系式，若物價居規(guī)定此賀卡的售價最高不能超過10元/個，請你求出當日銷售單價x定為多少元時，才能獲得最大日銷售利潤？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場為了吸引顧客，舉行抽獎活動，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就可以隨機抽取一張獎券，抽得獎券“紫氣東來”、“化開富貴”、“吉星高照”，就可以分別獲得100元、50元、20元的購物券，抽得“謝謝惠顧”不贈購物券；如果顧客不愿意抽獎，可以直接獲得購物券10元，小明購買了100元的商品，他看到商場公布的前10000張獎券的抽獎結果如下：

獎券種類

紫氣東來

化開富貴

吉星高照

謝謝惠顧

出現(xiàn)張數(shù)(張)

500

1000

2000

6500

（1）求“紫氣東來”獎券出現(xiàn)的頻率；

（2）請你幫助小明判斷，抽獎和直接獲得購物券，哪種方式更合算？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若（x+a）（x+b）=x2﹣x-12，則a，b的值可能分別是（　�。�

A. ﹣3，﹣4B. ﹣3，4C. 3，﹣4D. 3，4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，是由三個正方形組成的圖形，則∠1+∠2+∠3等于（ ）

A.60°
B.90°
C.120°
D.180°

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