16．如圖，已知山坡AB的坡度為1：2，BC=1，則坡長AB=（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．$\sqrt{5}$C．2D．4

分析 根據(jù)梯形護(hù)坡壩AB的坡度為i=1：2，坡高BC=1，可以得到AC的長，然后根據(jù)勾股定理可以得到AB的長，從而可以解答本題．

解答 解：∵梯形護(hù)坡壩AB的坡度為i=1：2，坡高BC=1，
∴$\frac{BC}{AC}$=$\frac{1}{2}$，
∴AC=2，
根據(jù)勾股定理，得
AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題，解題的關(guān)鍵是明確什么是坡度，根據(jù)坡度可以計(jì)算所求邊的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6．小明對我校七年級(jí)（2）班喜歡什么球類運(yùn)動(dòng)的調(diào)查，如圖實(shí)小明對所調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）問七年級(jí)（2）班共有多少學(xué)生？
（2）請你改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示我校七年級(jí)（2）班同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)．
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些信息？

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7．在一個(gè)不透明的口袋中，裝有若干個(gè)紅球和6個(gè)黃球，它們除顏色外沒有任何區(qū)別，搖勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下顏色后再放回口袋中，通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，摸到黃球的頻率是0.3，則估計(jì)盒子中大約有紅球（　　）
A．16個(gè)B．14個(gè)C．20個(gè)D．30個(gè)

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4．如圖所示，數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B分別表示兩個(gè)有理數(shù)a、b，則下列四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{1}$B．$\frac{1}{a}$C．aD．b

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11．去分母解關(guān)于x的方程$\frac{x-3}{x-2}$=$\frac{m}{x-2}$時(shí)產(chǎn)生增根，則m的值為（　�。�
A．m=1B．m=-1C．m=2D．m無法求出

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1．如圖，是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格，各個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱之為格點(diǎn)，點(diǎn)A、C、E、F均在格點(diǎn)上，根據(jù)不同要求，選擇格點(diǎn)，畫出符合條件的圖形：

（1）在圖1中，畫一個(gè)以AC為一邊的△ABC，使∠ABC=45°（畫出一個(gè)即可）；
（2）在圖2中，畫一個(gè)以EF為一邊的△DEF，使tan∠EDF=$\frac{1}{2}$，并直接寫出線段DF的長．

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8．下列各數(shù)中是無理數(shù)的有（　�。�
-0.333…，$\sqrt{4}$，$\sqrt{5}$，-π，3π，3.1415．
A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)D．6個(gè)

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5．求代數(shù)式5a3-a2-3a-2與-2a3-4a+1的差．

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6．下面的幾何圖形：

其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的共有（　　）
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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