(2011•朝陽)有兩個(gè)布袋,甲袋中裝有兩個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”;乙袋中裝有三個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”.小穎和小明共同設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:小穎每次從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,小明就從乙袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球.如果小穎所摸球上的數(shù)字與小明所摸球上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小穎獲勝;如果和為奇數(shù),則小明獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用概率知識(shí)說明理由.
分析:根據(jù)已知甲袋中裝有兩個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”;乙袋中裝有三個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”,得出樹狀圖,求出即可.
解答:解:根據(jù)已知畫出樹狀圖:

所以每次游戲可能出現(xiàn)的結(jié)果為(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共6種.
此時(shí),小穎獲勝的概率為
1
2
,小明獲勝的概率也為
1
2

所以游戲公平.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了游戲公平性,根據(jù)已知畫出樹狀圖得出所有結(jié)果是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•朝陽)某中學(xué)對(duì)本校學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)部分學(xué)生每天完成作業(yè)所用的時(shí)間,并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果制作成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(時(shí)間取整數(shù),圖中從左至右依次為第一、二、三、四、五組)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題.
(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
60
60
人;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)圖形提供的信息判斷,下列結(jié)論正確的是
ACD
ACD
(只填所有正確結(jié)論的代號(hào));
A.由圖(1)知,學(xué)生完成作業(yè)所用時(shí)間的中位數(shù)在第三組內(nèi)
B.由圖(1)知,學(xué)生完成作業(yè)所用時(shí)間的眾數(shù)在第三組內(nèi)
C.圖(2)中,90~120數(shù)據(jù)組所在扇形的圓心角為108°
D.圖(1)中,落在第五組內(nèi)數(shù)據(jù)的頻率為0.15
(4)學(xué)生每天完成作業(yè)時(shí)間不超過120分鐘,視為課業(yè)負(fù)擔(dān)適中.根據(jù)以上調(diào)查,估計(jì)該校九年級(jí)560名學(xué)生中,課業(yè)負(fù)擔(dān)適中的學(xué)生約有多少人?

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