【題目】(1)發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ABC和△ADE均為等邊三角形,點(diǎn)D在BC邊上,連接CE.
填空:
①∠DCE的度數(shù)是 ;
②線段CA、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)探究
如圖2,△ABC和△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點(diǎn)D在BC邊上,連接CE.請判斷∠DCE的度數(shù)及線段CA、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)應(yīng)用
如圖3,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=4,AB=6.若點(diǎn)D滿足DB=DC,且∠BDC=90°,請直接寫出DA的長.
【答案】(1)①120°,②CA=CE+CD;(2)∠DCE=90°;CA=CD+CE.理由見解析;(3)DA=5或.
【解析】
(1)①證△BAD≌△CAE,從而得出∠ACE=∠B=60°,進(jìn)而得出∠DCE的大;
②根據(jù)△BAD≌△CAE可知BD=CE,從而得出CA=CE+CD;
(2)先證△BAD≌△CAE,得出BD=CE,然后在等腰直角三角形ABC中,得出CB=CA,從而得出CA、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)如下圖,先證點(diǎn)B,C,A,D四點(diǎn)共圓,得出△ADE是等腰直角三角形,最后在Rt△BED中,利用勾股定理可求得.
(1)發(fā)現(xiàn)
解:①∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,
∴∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠ACE=∠B=60°,
∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=60°+60°=120°;
故答案為:120°,
②∵△BAD≌△CAE,
∴BD=CE,
∴BC=BD+CD=EC+CD,
∴CA=BC=CE+CD;
故答案為:CA=CE+CD.
(2)探究
∠DCE=90°;CA=CD+CE.
理由:∵△ABC和△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.
∴△BAD≌△CAE(SAS).
∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°.
∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°.
在等腰直角三角形ABC中,CB=CA,
∵CB=CD+DB=CD+CE,
∴CA=CD+CE.
(3)應(yīng)用
DA=5或.
作DE⊥AB于E,連接AD,
∵在Rt△ABC中,AB=6,AC=4,∠BAC=90°,
∴BC===2,
∵∠BDC=90°,DB=DC,
∴DB=DC=,∠BCD=∠CBD=45°,
∵∠BDC=∠BAC=90°,
∴點(diǎn)B,C,A,D四點(diǎn)共圓,
∴∠DAE=45°,
∴△ADE是等腰直角三角形,
∴AE=DE,
∴BE=6﹣DE,
∵BE2+DE2=BD2,
∴DE2+(6﹣DE)2=26,
∴DE=1,DE=5,
∴AD=或AD=5.
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【題目】下列說法正確的個(gè)數(shù)是( )
①為了了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用全面調(diào)查的方式
②一組數(shù)據(jù)5,6,7,6, 8,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是6
③已知關(guān)于x的一元二次方程(x+1)2﹣m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是m≥0
④式子有意義的條件是
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠BAD=60°,點(diǎn)E是AD上一動點(diǎn)(不與A、D重合),點(diǎn)F是CD上一動點(diǎn),AE+CF=4,則△BEF面積的最小值為_____.
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【題目】《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》(按照成書先后順序)是中國古典長篇小說四大名著.
(1)小黃從這4部名著中,隨機(jī)選擇1部閱讀,求他選中《西游記》的概率.
(2)某初中擬從這4部名著中,選擇2部作為課外閱讀書籍,求《西游記》被選中的概率.
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【題目】為普及防治新型冠狀病毒感染的科學(xué)知識和有效方法,不斷增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識,學(xué)校舉辦了新型冠狀病毒疫情防控網(wǎng)絡(luò)知識競答活動,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從七年級的三個(gè)班中各隨機(jī)取10名同學(xué)的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如表:
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理數(shù)據(jù):
分?jǐn)?shù) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
1班 | 0 | 1 | 6 | 2 | 1 |
2班 | 1 | 1 | 3 | a | 1 |
3班 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
分析數(shù)據(jù):
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
1班 | 83 | 80 | |
2班 | 83 | c | d |
3班 | b | 80 | 80 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)請直接寫出表格中a,b,c,d的值;
(2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認(rèn)為哪個(gè)班的成績比較好?請說明理由;
(3)為了讓同學(xué)們重視疫情防控知識的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競答成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎狀,該校七年級新生共600人,試估計(jì)需要準(zhǔn)備多少張獎狀?
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【題目】如圖,△ABC≌△ABD,點(diǎn)E在邊AB上,CE∥BD,連接DE.
求證:(1)∠CEB=∠CBE;
(2)四邊形BCED是菱形.
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【題目】從﹣2,0,1,,,3這六個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)記為a,則使關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+(3﹣a)x﹣1在x<﹣1的范圍內(nèi)y隨x的增大而減小,且使關(guān)于x的分式方程2﹣=的解為正數(shù)的a共有( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.1個(gè)
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【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,垂足為E,點(diǎn)M在OC上,AM的延長線交⊙O于點(diǎn)G,交過C的直線于F,∠1=∠2,連結(jié)CB與DG交于點(diǎn)N.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)求證:△ACM∽△DCN;
(3)若點(diǎn)M是CO的中點(diǎn),⊙O的半徑為4,cos∠BOC=,求BN的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,對△ABC 進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的軸對稱或中心對稱變換,若原來點(diǎn) A 坐標(biāo)是(a,b),則經(jīng)過第 2012 次變換后所得的 A 點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A. (a,b) B. (a,﹣b) C. (﹣a,b) D. (﹣a,﹣b)
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