【題目】已知等腰三角形的周長為15cm,其中一邊長為7 cm,則底邊長為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)(-13)+(-18) (2)20+(-14)
(3)1.7 + 2.8 (4)2.3 + (-3.1)
(5)(-7)+(-8) (6)1+(-1.5)
(7)(-3.04)+ 6 (8)8+(-11)
(9)15+(-22) (10)(-13)+(-8)
(11)(-0.9)+1.5 (12) +(-)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商周老板于上周日從農(nóng)戶那里買進(jìn)某農(nóng)產(chǎn)品10000斤,每斤2.4元,進(jìn)入批發(fā)市場后共占5個攤位,每個攤位最多能容納2000斤該品種的農(nóng)產(chǎn)品,每個攤位的市場管理價為每天20元.下表為本周內(nèi)該農(nóng)產(chǎn)品每天的批發(fā)價格比前一天的漲跌情況(購進(jìn)當(dāng)日該農(nóng)產(chǎn)品的批發(fā)價格為每斤2.7元).
(1) 星期四該農(nóng)產(chǎn)品價格為每斤多少元?
(2) 本周內(nèi)該農(nóng)產(chǎn)品的最高價格為每斤多少元? 最低價格為每斤多少元?
(3) 周老板在銷售過程中采用逐步減少攤位個數(shù)(每過一天減少一個攤位)的方法來降低成本,增加收益,這樣他在本周的買賣中共賺了多少錢? 請你幫他算一算.
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【題目】的幾何意義:數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示數(shù)b的點之間的距離。根據(jù)的幾何意義解答下列問題:
(1)①的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù) 的點與 之間的距離。
②方程,根據(jù)幾何意義可解得m的值為 .
(2)式子能取得 值(填“最大”或“最小”),其值為 。
(3)已知a,b互為相反數(shù),且,計算的值。
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【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第24題)為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績?yōu)?/span>(分),且,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:
組別 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
一 | 2 | 0.04 | |
二 | 10 | 0.2 | |
三 | 14 | b | |
四 | a | 0.32 | |
五 | 8 | 0.16 |
請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:
(1)本次決賽共有 名學(xué)生參加;
(2)直接寫出表中a= ,b= ;
(3)請補全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為 。
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【題目】用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0時,配方后得的方程為( )
A.(x+1)2=0
B.(x﹣1)2=0
C.(x+1)2=2
D.(x﹣1)2=2
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