【題目】下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:

用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;

植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;

A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè);

把彎曲的公路改直,就能縮短路程,

其中可用公理“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有( 。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】D

【解析】試題分析:①②用到的公理是兩點(diǎn)確定一條直線,③④用到的公理是兩點(diǎn)之間,線段最短

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各數(shù)中,在﹣2和0之間的數(shù)是(  )

A. ﹣1 B. 1 C. ﹣3 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)AAEBC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點(diǎn),且AFE=B.

1)求證:ADF∽△DEC

2)若AB=8,AD=6AF=4,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上在原點(diǎn)左邊且離開原點(diǎn)2個單位的點(diǎn)所表示的數(shù)是 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,A1B1A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲是一名游泳運(yùn)動健將,乙是一名游泳愛好者,甲在賽道A1B1上從A1處出發(fā),到達(dá)B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復(fù)上述過程;乙在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發(fā),到達(dá)A2后以相同的速度回到B2處,然后重復(fù)上述過程(不考慮每次折返時的減速和轉(zhuǎn)向時間).若甲、乙兩人同時出發(fā),設(shè)離開池邊B1B2的距離為ym),運(yùn)動時間為ts),甲游動時,ym)與ts)的函數(shù)圖象如圖2所示.

(1)賽道的長度是 m,甲的速度是 m/s;

(2)分別寫出甲在0t20和20<t40時,y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式:當(dāng)0t20,y= ; 當(dāng)20<t40時,y= ;

(3)在圖2中畫出乙在2分鐘內(nèi)的函數(shù)大致圖象(用虛線畫);

(4)請你根據(jù)(3)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩人同時開始出發(fā)到2分鐘為止,甲、乙共相遇了幾次?2分鐘時,乙距池邊B1B2的距離為多少米。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(﹣3,3)也在直線l1上,將點(diǎn)B先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度得到點(diǎn)C,點(diǎn)C恰好也在直線l1上.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和直線l1的解析式;

(2)若將點(diǎn)C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點(diǎn)D,請你判斷點(diǎn)D是否在直線l1上;

(3)已知直線l2:y=x+b經(jīng)過點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,求ABE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三架飛機(jī)P,QR保持編隊飛行,某時刻在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)分別為(-1,1),(-31),(-1,-1),30秒后,飛機(jī)P飛到P4,3)位置,則飛機(jī)Q,R的位置QR分別為( 。

A. Q2,3),R4,1 B. Q2,3),R2,1

C. Q2,2),R4,1 D. Q33),R3,1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列語句是命題的是( )

A. 連接P,Q兩點(diǎn)

B. 畫一條線段等于已知線段

C. 過點(diǎn)M作直線PQ的垂線

D. 兩條直線相交,有且只有一個交點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的有( 。

①最大的負(fù)整數(shù)是﹣1

②數(shù)軸上表示﹣33的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等;

1.32×104是精確到百分位;

a+6一定比a大;

﹣24與﹣24結(jié)果相等.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 0

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