【題目】如圖,在ABCDEF中,ABDE,點(diǎn)A,FC,D在同一直線上,AFCD,∠AFE=∠BCD

試說明:

1ABC≌△DEF

2BFEC

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)由平行線的性質(zhì),根據(jù)全等三角形的判定(ASA)即可得到答案;

2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和判定(SAS)進(jìn)行證明即可得到答案.

1)∵ABDE,∴∠A=∠D

AFCD,∴AF+FCCD+FC ACDF

∵∠AFE=∠BCD,∴∠DFE=∠ACB

ABCDEF中,

∴△ABC≌△DEF ASA

2)∵△ABC≌△DEF

BCEF

BCFEFC中,

∴△BCF≌△EFC SAS

∴∠BFC=∠ECF

BFEC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo), 縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)值如下表:

0

1

2

0

4

6

6

4

從上表可知,下列說法正確的是

①拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為; ②拋物線與軸的交點(diǎn)為;

③拋物線的對(duì)稱軸是:直線;   在對(duì)稱軸左側(cè)增大而增大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts),解答下列問題:

1)當(dāng)t2時(shí),判斷△BPQ的形狀,并說明理由;

2)設(shè)△BPQ的面積為Scm2),求St的函數(shù)關(guān)系式;

3)作QR//BAAC于點(diǎn)R,連結(jié)PR,當(dāng)t為何值時(shí),△APR∽△PRQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在口ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對(duì)角線BD、AC交于點(diǎn)O.將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)分別交BC、AD于點(diǎn)E、F.

1試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,AF與CE總保持相等;

2證明:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90時(shí),四邊形ABEF是平行四邊形;

3在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請(qǐng)說明理由;如果能,求出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,∠A=140°D=80°.

(1)如圖1,若∠B=C,試求出∠C的度數(shù);

(2)如圖2,若∠ABC的角平分線BEDC于點(diǎn)E,且BEAD,試求出∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于頻率與概率有下列幾種說法:

①“明天下雨的概率是90%表示明天下雨的可能性很大;

②“拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示每拋兩次就有一次正面朝上;

③“某彩票中獎(jiǎng)的概率是1%表示買10張?jiān)摲N彩票不可能中獎(jiǎng);

④“拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出正面朝上這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近,正確的說法是

A①④ B.②③ C.②④ D.①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=C=90°,AB=AD,AEBC,垂足為E,若線段AE=3,則四邊形ABCD的面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們將在直角坐標(biāo)系中圓心坐標(biāo)和半徑均為整數(shù)的圓稱為整圓.如圖,直線l:y=kx+4x軸、y軸分別交于A、B,OAB=30°,點(diǎn)Px軸上,⊙Pl相切,當(dāng)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),使得⊙P成為整圓的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是( 。

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)E、D分別是ACBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)PAB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PE,PDPC,DE,設(shè),圖1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )(提示:過點(diǎn)E、C、DAB的垂線)

A.線段PDB.線段PCC.線段DED.線段PE

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