如圖,小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖①),再次折疊該三角形紙片,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認(rèn)為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請(qǐng)說明理由.
分析:由兩次折疊知,點(diǎn)A在EF的中垂線上,所以AE=AF.
解答:答:同意.
證明:如圖,設(shè)AD與EF交于點(diǎn)G.
∵∠BAD=∠CAD.
又∵∠AGE=∠DGE,∠AGE+∠DGE=180°,
∴∠AGE=∠AGF=90°,
∴∠AEF=∠AFE.
∴AE=AF,
即△AEF為等腰三角形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了折疊的性質(zhì),理解折疊過程中出現(xiàn)的相等的線段與相等的角是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,小明將一張長(zhǎng)為20cm,寬為15cm的長(zhǎng)方形紙剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為
20
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•黔南州)小明拿一張矩形紙(如圖),沿虛線對(duì)折一次如圖甲,再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙,按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線剪開,得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形是( 。

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如圖,小明將一張長(zhǎng)為20 cm,寬為15 cm的長(zhǎng)方形紙剪去了一角,量得AB=3 cm,CD=4 cm,則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為________.

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如圖,小明將一張長(zhǎng)為20cm,寬為15cm的長(zhǎng)方形紙剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為________cm.

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小明拿一張矩形紙(如圖),沿虛線對(duì)折一次如圖甲,再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙,按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線剪開,得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形是( )

A.都是等腰三角形
B.都是等邊三角形
C.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰三角形
D.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰梯形

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