【題目】如圖,點E在直線DF上,點B在直線AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,則∠A=∠F,請說明理由.
解:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠DGF( )
∴∠1=∠DGF
∴BD∥CE( )
∴∠3+∠C=180( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180
∴_______∥_________ (同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)
∴∠A=∠F( )
【答案】(對頂角相等)、(同位角相等,兩直線平行)、(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)、DF、AC、(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
【解析】試題分析:根據(jù)平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系,分別分析得出即可.
試題解析:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF(對頂角相等),
∴∠1=∠DGF,
∴BD∥CE,(同位角相等,兩直線平行),
∴∠3+∠C=180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°
∴DF∥AC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)
∴∠A=∠F(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店三月份銷售鉛筆100支,四、五兩個月銷售量連續(xù)增長.若月平均增長率為x,則該文具店五月份銷售鉛筆的支數(shù)是( )
A.100(1+x)
B.100(1+x)2
C.100(1+x2)
D.100(1+2x)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題是假命題的是( )
A. 同角(或等角)的余角相等
B. 三角形的任意兩邊之和大于第三邊
C. 三角形的內(nèi)角和為180°
D. 兩直線平行,同旁內(nèi)角相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,點A,B,C均在格點上.
(1)請值接寫出點A,B,C的坐標.
(2)若平移線段AB,使B移動到C的位置,請在圖中畫出A移動后的位置D,依次連接B,C,D,A,并求出四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一根長20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長各做成一個正方形,設(shè)其中一段鐵絲長為4x cm,兩個正方形的面積和為y cm2
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)要使這兩個正方形面積之和為17cm2,那么這根鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?
(3)要使這兩個正方形面積之和最小,則這根鐵絲剪成兩段后的長度各是多少?這兩個正方形面積之和最小為多少?
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【題目】如圖,已知拋物線y=mx2+2mx+c(m≠0),與y軸交于點C(0,﹣4),與x軸交于點A(﹣4,0)和點B.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若P是線段OC上的動點,過點P作PE∥OA,交AC于點E,連接AP,當△AEP的面積最大時,求此時點P的坐標;
(3)點D為該拋物線的頂點,⊙Q為△ABD的外接圓,求證⊙Q與直線y=2相切.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左側(cè),D在C的右側(cè),DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直線DE、BE交于點E,∠CBN=100°.
(1)若∠ADQ=130°,求∠BED的度數(shù);
(2)將線段AD沿DC方向平移,使得點D在點C的左側(cè),其他條件不變,若∠ADQ=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示).
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