【題目】已知⊙O的半徑是4,OP=3,則點P與⊙O的位置關系是( )
A.點P在圓上
B.點P在圓內(nèi)
C.點P在圓外
D.不能確定

【答案】B
【解析】解:∵OP=3<4,故點P與⊙O的位置關系是點在圓內(nèi).
故選B.
點在圓上,則d=r;點在圓外,d>r;點在圓內(nèi),d<r(d即點到圓心的距離,r即圓的半徑).

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“囧”(jiong)是近時期網(wǎng)絡流行語,像一個人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長為20的正方形的紙片,剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案(陰影部分).設剪去的小長方形長和寬分別為x、y,剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y.

(1)用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”的面積;
(2)當x=8,y=4時,求此時“囧”的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是(
A.BC=1,AC=2,AB=
B.BC:AC:AB=12:13:5
C.∠A+∠B=∠C
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】命題“如果x2=4,那么x=2”是__________命題(填“真”或“假”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1l2,⊙Ol1l2分別相切于點A和點B.直線MNl1相交于M;與l2相交于N,⊙O的半徑為1,∠1=60°,直線MN從如圖位置向右平移,下列結論

l1l2的距離為2 ②MN=③當直線MN與⊙O相切時,∠MON=90°

④當AM+BN=時,直線MN與⊙O相切.正確的個數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a),其中a=﹣5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1是一種可折疊臺燈,它放置在水平桌面上,將其抽象成圖2,其中點BE,D均為可轉(zhuǎn)動點.現(xiàn)測得AB=BE=ED=CD=15cm,經(jīng)多次調(diào)試發(fā)現(xiàn)當點BE所在直線垂直經(jīng)過CD的中點F時(如圖3所示)放置較平穩(wěn).

1)求平穩(wěn)放置時燈座DC與燈桿DE的夾角的大。

2)為保護視力,寫字時眼睛離桌面的距離應保持在30cm,為防止臺燈刺眼,點A離桌面的距離應不超過30cm,求臺燈平穩(wěn)放置時ABE的最大值.(結果精確到0.01°,參考數(shù)據(jù): ≈1.732,sin7.70°≈0.134,cos82.30°≈0.134,可使用科學計算器)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A、B兩地相距40km,甲、乙兩人沿同一公路從A地出發(fā)到B地,甲騎摩托車,乙騎自行車,圖中CD、OE分別表示甲、乙離開A地的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)關系的圖象,結合圖象解答下列問題.
(1)甲比乙晚出發(fā)小時,乙的速度是km/h;
(2)在甲出發(fā)后幾小時,兩人相遇?
(3)甲到達B地后,原地休息0.5小時,從B地以原來的速度和路線返回A地,求甲在返回過程中與乙相距10km時,對應x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程x2+mx+m﹣1=0有兩個相等的實數(shù)根,則m=

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