【題目】如果關(guān)于x、y的方程2x﹣y+2m﹣1=0有一個(gè)解是,請(qǐng)你再寫出該方程的一個(gè)整數(shù)解,使得這個(gè)解中的x、y異號(hào).
【答案】解:由題意將x=2,y=﹣1代入2x﹣y+2m﹣1=0得:4+1+2m﹣1=0,即m=﹣2,
將m=﹣2代入得:原方程為2x﹣y=5,
由y=2x﹣5,不難看出,若x<0,則y<0,不合要求;
令x>0,y=2x﹣5<0,解得:0<x<2.5,
其中整數(shù)x=1或2,
則符合要求的另一個(gè)整數(shù)解是.
【解析】將x=2,y=﹣1代入方程求出m的值,確定出方程,根據(jù)題意得到x大于0,y小于0,求出x的范圍,找出整數(shù)解即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二元一次方程的解的相關(guān)知識(shí),掌握適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一張如圖1的長(zhǎng)方形鐵皮,四個(gè)角都剪去邊長(zhǎng)為30厘米的正方形,再四周折起,做成一個(gè)有底無(wú)蓋的鐵盒如圖2,鐵盒底面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4a(cm),寬是3a(cm),這個(gè)無(wú)蓋鐵盒各個(gè)面的面積之和稱為鐵盒的全面積.
(1)請(qǐng)用a的代數(shù)式表示圖1中原長(zhǎng)方形鐵皮的面積;
(2)若要在鐵盒的各個(gè)外表面漆上某種油漆,每元錢可漆的面積為(cm2),則油漆這個(gè)鐵盒需要多少錢(用a的代數(shù)式表示)?
(3)鐵盒的底面積是全面積的幾分之幾(用a的代數(shù)式表示)?若鐵盒的底面積是全面積的 , 求a的值;
(4)是否存在一個(gè)正整數(shù)a,使得鐵盒的全面積是底面積的正整數(shù)倍?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)a,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E為y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若S△AEB=5,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在墻壁上固定一根橫放的木條,至少需要( )
A. 1枚釘子 B. 2枚釘子 C. 3枚釘子 D. 隨便多少枚釘子
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;②兩點(diǎn)確定一條直線;③兩直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn);④過(guò)平面內(nèi)三點(diǎn)只能畫一條直線.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做______,它有_____個(gè)端點(diǎn);手電筒、探照燈所射出的光線可以近似地看做______,它有_____個(gè)端點(diǎn);筆直的鐵軌可以近似地看做______,它有______端點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°
(1)請(qǐng)判斷AB與CD的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,當(dāng)∠E=90°且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,移動(dòng)直角頂點(diǎn)E,使∠MCE=∠ECD,當(dāng)直角頂點(diǎn)E點(diǎn)移動(dòng)時(shí),問(wèn)∠BAE與∠MCD否存在確定的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(3)如圖3,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn)且AB與CD的位置關(guān)系保持不變,當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)C除外)∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系?猜想結(jié)論并說(shuō)明理由.
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