【題目】某同學(xué)做數(shù)學(xué)題：已知兩個(gè)多項(xiàng)式A、B，其中B＝4x2―3x＋7，他在求A＋B時(shí)，把A＋B錯(cuò)看成了A―B，求得的結(jié)果為8x2＋x＋1.請(qǐng)你幫助這位同學(xué)求出A＋B的正確結(jié)果.

【答案】16x2-5x＋15

【解析】

試題根據(jù)題意列出關(guān)系式，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．

試題解析：解：根據(jù)題意得：A+B=8x2+x+1+2（4x2﹣3x+7）=8x2+x+1+8x2﹣6x+14=16x2﹣5x+15．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖.

（1）若輸入x的值為2，輸入y的值為﹣2，求輸出的結(jié)果；

（2）用含x，y的代數(shù)式表示輸出的結(jié)果為： ；

（3）若輸入x的值為2，輸出的結(jié)果為8，求輸入y的值；

（4）若y是x的k倍(k為常數(shù))，且不論x取任意負(fù)數(shù)時(shí)，輸出的結(jié)果都是0，求k的值.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如下規(guī)律擺放五角星：

（1）填寫下表：

圖案序號(hào)

1

2

3

4

…

N

五角星個(gè)數(shù)

4

7

…

（2）若按上面的規(guī)律繼續(xù)擺放，是否存在某個(gè)圖案，其中恰好含有2017個(gè)五角星？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，平面直角坐標(biāo)系中有一正方形OABC，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（﹣4，﹣2），

（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo).

（2）線段BO的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第26題)如圖，在△ABC中，D為AC上一點(diǎn)，且CD=CB,以BC為直徑作☉O,交BD于點(diǎn)E，連接CE,過D作DFAB于點(diǎn)F,∠BCD=2∠ABD.

(1)、求證：AB是☉O的切線；(2)、若∠A=60°，DF=,求☉O的直徑BC的長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用計(jì)算器求下列各式的值：

（1）sin59°；

（2）cos68°42′．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，與x2y是同類項(xiàng)的是（ ）
A.xy2
B.2xy
C.﹣x2y
D.3x2y2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在給定的條件中，能作出平行四邊形的是（ ）
A.以60cm為對(duì)角線，20cm、34cm為兩條鄰邊
B.以20cm、36cm為對(duì)角線，22cm為一條邊
C.以6cm為一條對(duì)角線，3cm、10cm為兩條鄰邊
D.以6cm、10cm為對(duì)角線，8cm為一條邊

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙A的半徑AB長(zhǎng)是5，點(diǎn)C在AB上，且AC＝3，如果⊙C與⊙A有公共點(diǎn)，那么⊙C的半徑長(zhǎng)r的取值范圍是（　�。�

A. r≥2 B. r≤8 C. 2＜r＜8 D. 2≤r≤8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案