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在給定的直角坐標系中，根據坐標描出點的位置、由點的位置寫出它的坐標；
在平面直角坐標系中，直線與兩坐標軸圍成一個．現將背面完全相同，正面分別標有數1、2、3、、的5張卡片洗勻后，背面朝上，從中任取一張，將該卡片上的數作為點P的橫坐標，將該數的倒數作為點P的縱坐標，則點P落在內的概率為       ．
綜合考查等可能條件下的概率和一次函數及坐標系的知識，先求出中任取一張時所得點的坐標數，再畫出圖象交點個數，由圖象上各點的位置直接解答即可．
解：由題意得，所得的點有5個，分別為（1，1）（2，）（3，）（，2）（，3）；

再在平面直角坐標系中畫出直線y=-x+3與兩坐標軸圍成的△AOB．在平面直角坐標系中描出上面的5個點，可以發(fā)現落在△AOB內的點有（1，1）（2，）（，2），所以點P落在△AOB內的概率為．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某班一些學生做圖釘隨機拋擲的實驗，求圖釘尖觸地還是圖釘面觸地的概率，下列做法正確的是
A．甲做了4000次，得出針尖觸地的頻率約為42%，于是他斷定在做第4001次時，針尖肯定不會觸地；
B．乙認為一次一次做，速度太慢，他拿來了大把材料，形狀及大小都完全一樣的圖釘，隨意朝上輕輕拋出，然后統計針尖觸地的個數，這樣大大提高了速度；
C．老師安排每位同學回家做實驗，各人的圖釘大小、質地均勻程度都不一樣，同學交來的結果，老師進行統計；
D．老師安排同學回家做實驗，圖釘統一發(fā)（完全一樣的圖釘），同學交來的結果，老師進行統計。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分6分）
端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統習俗，五月初五早上，奶奶為小明準備了四只粽子：一
只肉餡，一只香腸餡，兩只紅棗餡，四只粽子除內部餡料不同外其他均一切相同。小明喜歡
吃紅棗餡的粽子。
（1）請你用樹狀圖為小明預測一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率；
（2）在吃粽子之前，小明準備用一格均勻的正四面體骰子（如圖所示）
進行吃粽子的模擬試驗，規(guī)定：擲得點數1向上代表肉餡，點數2向上代
表香腸餡，點數3，向上代表紅棗餡，連續(xù)拋擲這個骰子兩次表示隨機
吃兩只粽子，從而估計吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率。你認為這樣模擬正確嗎？試說明理由。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

日本在地震后，核電站出現嚴重的核泄漏事故，為了防止民眾受到更多的核輻射，我國某醫(yī)療公司主動承擔了為日本福田地區(qū)生產2萬套防輻射衣服的任務，計劃10天完成，在生產2天后，日本的核輻射危機加重了，所以需公司提前完成任務，于是公司從其他部門抽調了50名工人參加生產，同時通過技術革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%，結果提前2天完成了生產任務。求該公司原計劃安排多少名工人生產防輻射衣服？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，是必然事件的是（     ）
A．中秋節(jié)晚上能看到月亮
B．今天的考試小明能得滿分
C．拋擲10枚硬幣，結果是3個正面朝上與8個反面朝上
D．投擲一枚普通的正方體骰子，擲得的數不是奇數便是偶數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某市2011年中考采用由家長代表抽簽方式決定參加中考的小學科地理、生物、
歷史的考試科目及體育中考的項目。規(guī)定：抽考地理、生物、歷史三門學科中的一門學科
（用紙簽A、B、C表示）。體育中考的跳繩、50米跑、立定跳遠三個項目（用紙簽D、E、
F表示）各抽取一項進行考試。聰聰家長在看不到紙簽的情況下，分別從中各隨機抽取一個.
（1）用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現的結果；
（2）聰聰家長抽到B和F（記作事件M）的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2011福建龍巖，14，3分）袋子中有3個紅球和6個白球，這些球除頗色外均完全相同，則從袋子中隨機摸出一個球是白球的概率是_________，

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（8分）如圖，有兩個可以自由轉動的均勻轉盤、,轉盤上一條直徑與一條半徑垂直，轉盤被分成相等的3份，并在每份內均標有數字．小明和小剛用這兩個轉盤做游戲，游戲規(guī)則如下：
①分別轉動轉盤與；
②兩個轉盤停止后，將兩個指針所指份內的數字相加（如果指針恰好停在等分線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份為止）；
③如果和為0,則小明獲勝；否則小剛獲勝．
（1）用列表法（或樹狀圖）求小明獲勝的概率；
（2）你認為這個游戲對雙方公平嗎？如果你認為不公平，請適當改動規(guī)則使游戲對雙方公平．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

把5本書分別放進3個抽屜，其中有一個抽屜放進了3本書，這是個       事件；

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同步練習冊答案