已知，則x＋y＝________．

答案：－3
解析：

　　∵

　　∴解得

　　∴x＋y＝2＋(－5)＝－3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)每名參賽學(xué)生的成績(jī)都是70分、80分、90分和100分這四種成績(jī)中的一種，并且甲、乙兩學(xué)校的學(xué)生獲得100分的人數(shù)也相等．

根據(jù)甲學(xué)校學(xué)生成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖和乙學(xué)校學(xué)生成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問題：

(1)求甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù)；

(2)分別求出甲、乙兩學(xué)校學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù)，以此比較哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)更好些？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某校有21名同學(xué)參加某項(xiàng)比賽，預(yù)賽成績(jī)各不同，要取前10名參加決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這21名同學(xué)成績(jī)的

[　　]

A．

最高分

B．

中位數(shù)

C．

極差

D．

平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

如圖，在菱形ABCD中，∠BAD＝60°，AB＝8 cm，點(diǎn)E、F分別是邊AB，AD的中點(diǎn)，則EF的長(zhǎng)為

[　　]

A．

3 cm

B．

4 cm

C．

5 cm

D．

6 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

將40 cm長(zhǎng)的木條截成四段，圍成一個(gè)平行四邊形，使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3∶2，則較長(zhǎng)的邊為________cm，較短的邊為________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知一次函數(shù)y＝(k－2)x－3k2＋12．

(1)k為何值時(shí)，該函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)？

(2)k為何值時(shí)，該函數(shù)圖象與直線y＝－2x＋9的交點(diǎn)在y軸上？

(3)k為何值時(shí)，該函數(shù)圖象平行于y＝－2x的圖象？

(4)k為何值時(shí)，y隨x的增大而減��？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

下列各點(diǎn)在函數(shù)y＝2x－7的圖象上的是

[　　]

A．

(2，3)

B．

(3，1)

C．

(0，－7)

D．

(－1，9)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

如圖，在□ABCD中，兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O，點(diǎn)E、F、G、H分別是線段AO、BO、CO、DO的中點(diǎn)，那么以圖中的點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形有________個(gè)，它們分別是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

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