【題目】(1)若4條直線兩兩相交于不同點,則對頂角、同位角、內錯角、同旁內角各有幾對?
(2)若n條直線兩兩相交于不同點,則對頂角、同位角、內錯角、同旁內角各有幾對?
【答案】解:(1)4條直線兩兩相交,共有6個點,每個點有兩對對頂角,所以對頂角有12對,24對內錯角,48對同位角,24對同旁內角;
(2)n條直線兩兩相交,共有n(n﹣1)個點,每個點有兩對對頂角,所以對頂角有n(n﹣1)對;任意兩條直接被第三條截有4對同位角,2對內錯角,2對同旁內角,首先n條里面取兩條,剩下n﹣2條,得到n(n﹣1)×2×(n﹣2)=n(n﹣1)(n﹣2)對內錯角,2(n﹣2)(n﹣1)n對同位角,n(n﹣1)(n﹣2)對同旁內角.
【解析】(1)根據4條直線兩兩相交,共有6個點,每個點有兩對對頂角,得出對頂角、內錯角、同旁內角的對數;
(2)n條直線兩兩相交,共有n(n﹣1)個點,每個點有兩對對頂角,得出對頂角的對數;任意兩條直接被第三條截有4對同位角,2對內錯角,2對同旁內角,再計算得出n條直線兩兩相交于不同點,對頂角、同位角、內錯角、同旁內角的對數.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用同位角、內錯角、同旁內角的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握兩條直線被第三條直線所截形成八個角,它們構成了同位角、內錯角與同旁內角;判別同位角、內錯角或同旁內角的關鍵是找到構成這兩個角的“三線”,有時需要將有關的部分“抽出”或把無關的線略去不看,有時又需要把圖形補全.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,已知AD>AB.
(1)實踐與操作:作∠BAD的平分線交BC于點E,在AD上截取AF=AB,連接EF;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)猜想并證明:猜想四邊形ABEF的形狀,并給予證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 (2016湖北襄陽第8題)如圖,I是ABC的內心,AI向延長線和△ABC的外接圓相交于點D,連接BI,BD,DC下列說法中錯誤的一項是( )[
A.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DC重合
B.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DI熏合
C.∠CAD繞點A順時針旋轉一定能與∠DAB重合
D.線段ID繞點I順時針旋轉一定能與線段IB重合
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】填寫推理理由: 如圖,CD∥EF,∠1=∠2,求證:∠3=∠ACB.
證明:∵CD∥EF,
∴∠DCB=∠2
∵∠1=∠2,∴∠DCB=∠1.
∴GD∥CB .
∴∠3=∠ACB .
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