探究與發(fā)現(xiàn):(2+2+3+1分)
探究一:我們知道,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?
已知:如圖,∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個(gè)外角,
試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系.(請(qǐng)將過(guò)程寫(xiě)在右側(cè)空白處)
探究二:三角形的一個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線(xiàn)所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?
已知:如圖,在△ADC中,DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD,
試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系.
探究三:若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢?
已知:如圖,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)
論探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系.
探究四:若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF呢?
請(qǐng)直接寫(xiě)出∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數(shù)量關(guān)系:______________________.
(1) ∠A=∠FDC+∠ECD-1800 (證明略) ……過(guò)程1分 結(jié)果1分 共2分
(2)∠P=900+∠A (證明略)……過(guò)程1分 結(jié)果1分 共2分
(3)∠P=(∠A+∠B)(證明略)……過(guò)程2分 結(jié)果1分 共3分
(4)2∠P+3600=∠A+∠B+∠E+∠F
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖形在折疊過(guò)程中會(huì)形成相等的邊和相等的角,下面是同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上所做的三角形、四邊形折疊實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程解決問(wèn)題:
問(wèn)題(一)
如圖①,一張三角形ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn).
研究(1):如果沿直線(xiàn)DE折疊,使A點(diǎn)落在CE上,則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是 ;
研究(2):如果折成圖②的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系是 ;
研究(3):如果折成圖③的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
問(wèn)題(二)
研究(4):將問(wèn)題(一)推廣,如圖④,將四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí),∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是 .(直接寫(xiě)出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在以下現(xiàn)象中,屬于平移的是( )
(1)在蕩秋千的小朋友; (2)打氣筒打氣時(shí),活塞的運(yùn)動(dòng);
(3)自行車(chē)在行進(jìn)中車(chē)輪的運(yùn)動(dòng); (4)傳送帶上,瓶裝飲料的移動(dòng).
A. (1) (2) B. (2) (4) C. (2) (3) D (1) (3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖案由正多邊形拼成,其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),連接DE和BF,分別取DE、BF的中點(diǎn)M、N,連接AM,CN,MN,若AB=,BC=,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列計(jì)算正確的是 ( )
A.a(chǎn)2+a2=2a4 B.a(chǎn)2 • a3=a6 C.(-3x) 3÷(-3x)=9x2 D.(-ab2) 2=-a2b4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班在大課間活動(dòng)中抽查了10名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù),得到如下數(shù)據(jù)(單位:次):
88,9l,93,102,108,117,121,130,146,188.則跳繩次數(shù)在90~110這一組的頻率是 .
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