【題目】武漢市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),童威在政府的扶持下投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每盞20元的護(hù)眼臺(tái)燈,銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(盞)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù):y=﹣10x+500.
(1)設(shè)每月獲得的利潤(rùn)為w(元),求w與x的關(guān)系式.
(2)如果想要每月獲得2000元的利潤(rùn),那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)根據(jù)物價(jià)部門規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷售單價(jià)不得高于32元.如果童威想要每月獲得的利潤(rùn)不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?
【答案】(1);(2)30元或40元;(3)3600.
【解析】
(1)每月銷售量與銷售單價(jià)之間的關(guān)系可近似看作一次函數(shù),利潤(rùn)=(定價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷售量,從而列出關(guān)系式;
(2)令w=2000,然后解一元二次方程,從而求出銷售單價(jià);
(3)根據(jù)拋物線的性質(zhì)和圖象,求出每月的成本.
(1)由題意,得:
,
答:當(dāng)銷售單價(jià)定為35元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn).
(2)由題意,得:,
解這個(gè)方程得:,
答:想要每月獲得2000元的利潤(rùn),銷售單價(jià)應(yīng)定為30元或40元.
(3)∵,
∴拋物線開口向下,
∴當(dāng)30≤x≤40時(shí),w≥2000,
∵x≤32,
∴當(dāng)30≤x≤32時(shí),w≥2000,
設(shè)成本為P(元),由題意,得:
,
∵<0,
∴P隨x的增大而減小,
∴當(dāng)時(shí),P最小=3600,
答:想要每月獲得的利潤(rùn)不低于2000元,每月的成本最少為3600元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,李老師和同學(xué)們做一個(gè)游戲:他在三張硬紙片上分別寫出一個(gè)代數(shù)式,背面分別標(biāo)上序號(hào)①、②、③,擺成如圖所示的一個(gè)等式,然后翻開紙片②是4x2+5x+6,翻開紙片③是3x2﹣x﹣2.
解答下列問題
(1)求紙片①上的代數(shù)式;
(2)若x是方程2x=﹣x﹣9的解,求紙片①上代數(shù)式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了組織一次球類對(duì)抗賽,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們每個(gè)人最喜歡的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依據(jù)以上的信息回答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有4000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球和足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=4,BC=,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,O為AB的中點(diǎn),AE=AO,BF=BO,OE=2,OF=3,則AB的長(zhǎng)為( 。
A.B.5C.8D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與正方形ABCD的兩邊AB,AD相切,且DE與⊙O相切于點(diǎn)E.若AB=7,DO=5,則DE的長(zhǎng)度為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1C,延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2019個(gè)正方形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心,經(jīng)過A,C兩點(diǎn)且與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線段EO于點(diǎn)F,若AB=BF.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若CF=4,DF=,求⊙O的半徑r及sinB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,連接AE,過D作DF//AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過點(diǎn)C作CG⊥DF于點(diǎn)G,延長(zhǎng)AE、GC交于點(diǎn)H,點(diǎn)P是線段DG上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)D、點(diǎn)G重合),連接CP,將△CPG沿CP翻折得到,連接. 若CH=1,則長(zhǎng)度的最小值為__________.
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