如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A,C分別在坐標軸上,頂點B的坐標為(4,2).過點D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點M,N.
(1)求直線DE的解析式和點M的坐標;
(2)若反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點N是精英家教網(wǎng)否在該函數(shù)的圖象上;
(3)若反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)的圖象與△MNB有公共點,請直接寫出m的取值范圍.
分析:(1)設直線DE的解析式為y=kx+b,直接把點D,E代入解析式利用待定系數(shù)法即可求得直線DE的解析式,先根據(jù)矩形的性質(zhì)求得點M的縱坐標,再代入一次函數(shù)解析式求得其橫坐標即可;
(2)利用點M求得反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)求得點N的坐標,再代入反比例函數(shù)的解析式判斷是否成立即可;
(3)滿足條件的最內(nèi)的雙曲線的m=4,最外的雙曲線的m=8,所以可得其取值范圍.
解答:解:(1)設直線DE的解析式為y=kx+b,
∵點D,E的坐標為(0,3)、(6,0),
3=b
0=6k+b
,
解得k=-
1
2
,b=3;精英家教網(wǎng)
y=-
1
2
x+3
;
∵點M在AB邊上,B(4,2),而四邊形OABC是矩形,
∴點M的縱坐標為2;
又∵點M在直線y=-
1
2
x+3
上,
∴2=-
1
2
x+3
;
∴x=2;
∴M(2,2);

(2)∵y=
m
x
(x>0)經(jīng)過點M(2,2),
∴m=4;
y=
4
x
;
又∵點N在BC邊上,B(4,2),
∴點N的橫坐標為4;
∵點N在直線y=-
1
2
x+3
上,
∴y=1;
∴N(4,1);
∵當x=4時,y=
4
x
=1,
∴點N在函數(shù)y=
4
x
的圖象上;

(3)當反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)的圖象通過點M(2,2),N(4,1)時m的值最小,當反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)的圖象通過點B(4,2)時m的值最大,
∴2=
m
2
,有m的值最小為4,
2=
m
4
,有m的值最大為8,
∴4≤m≤8.
點評:此題綜合考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的性質(zhì),此題難度稍大,綜合性比較強,注意反比例函數(shù)上的點與反比例函數(shù)的k值之間的關(guān)系,并會根據(jù)函數(shù)解析式和點的坐標驗證某個點是否在函數(shù)圖象上.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,在直角坐標系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標為
(24,0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標系中,點P的坐標為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標和
PP′
的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標是橫坐標的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標;
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標上相應字母)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6

(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標是
(8052,0)
(8052,0)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案