【題目】如圖,已知1=2,則不一定能使ABD≌△ACD的條件是( )

A.AB=AC B.BD=CD C.B=C D.BDA=CDA

【答案】B

【解析】

試題分析:利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS對各個選項逐一分析即可得出答案.

解:A、∵∠1=2,AD為公共邊,若AB=AC,則ABD≌△ACD(SAS);故A不符合題意;

B、∵∠1=2,AD為公共邊,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定ABD≌△ACD;故B符合題意;

C、∵∠1=2,AD為公共邊,若B=C,則ABD≌△ACD(AAS);故C不符合題意;

D、∵∠1=2,AD為公共邊,若BDA=CDA,則ABD≌△ACD(ASA);故D不符合題意.

故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在同一直角坐標系中,點AB分別是函數(shù)yx1y=-3x5的圖像上的點,且點A、B關(guān)于原點對稱,則點A的坐標為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,y關(guān)于x的二次函數(shù)y=﹣(x+m)(x﹣3m)圖象的頂點為M,圖象交x軸于A、B兩點,交y軸正半軸于D點.以AB為直徑作圓,圓心為C.定點E的坐標為(﹣3,0),連接ED.(m>0)

(1)寫出A、B、D三點的坐標;

(2)當m為何值時M點在直線ED上?判定此時直線與圓的位置關(guān)系;

(3)當m變化時,用m表示AED的面積S,并在給出的直角坐標系中畫出S關(guān)于m的函數(shù)圖象的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將點A(1,﹣3)沿x軸向左平移3個單位長度,再沿y軸向上平移5個單位長度后得到的點A′的坐標為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列條件不能判斷ABC是直角三角形的是(

A. B=50° ,C=40° B. B=C=45

C. A,B,C的度數(shù)比為5:3:2 D. A-B=90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高為12cm,則ABC的面積為 cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知下列實數(shù):①﹣,②,③3.14,④,⑤0,⑥﹣1.23,⑦,⑧1.232 232 223…(兩個“3”之間依次多一個“2”),⑨﹣.其中無理數(shù)有: ;整數(shù)有: ;負分數(shù)有: (只需填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,BAC=90°,AB=AC,在ABC的外部作ACM,使得ACM=ABC,點D是直線BC上的動點,過點D作直線CM的垂線,垂足為E,交直線AC于F.

(1)如圖1所示,當點D與點B重合時,延長BA,CM交點N,證明:DF=2EC;

(2)當點D在直線BC上運動時,DF和EC是否始終保持上述數(shù)量關(guān)系呢?請你在圖2中畫出點D運動到CB延長線上某一點時的圖形,并證明此時DF與EC的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個多邊形的內(nèi)角和是1440°,且這個多邊形的每一個內(nèi)角都相等,則這個多邊形的一個外角是( 。

A. 60° B. 45° C. 36° D. 30°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案