8．已知關(guān)于x方程x2-6x+m2-2m+5=0的一個(gè)根為1，則m2-2m=0．

分析 根據(jù)一元二次方程的解的定義，將x=1代入關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+m2-2m+5=0，求得（m2-2m）的值．

解答 解：把x=1代入關(guān)于x方程x2-6x+m2-2m+5=0，得
12-6×1+m2-2m+5=0，即m2-2m=0，
故答案是：0．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一元二次方程的解．一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某校在上午9：30開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，上午9：30這一時(shí)刻鐘面上分針與時(shí)針?biāo)鶌A的角等于105度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．若2x=1，3y=2，則4x•27y=8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．光的速度約為3000 000千米/秒，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．0.3×107B．3×106C．3×105D．30×104

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3．線段AB=4cm，點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)D在AB的方向延長(zhǎng)線上，且點(diǎn)B為AC的中點(diǎn)，AD為BC的2倍，則線段CD=16cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．某學(xué)校8個(gè)班級(jí)進(jìn)行足球友誼賽，比賽采用單循環(huán)賽制（參加比賽的隊(duì)，每?jī)申?duì)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽），勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，某班共得15分，并以不敗成績(jī)獲得冠軍，那么該班共勝4場(chǎng)比賽．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)）．
（1）將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′BC′，請(qǐng)畫(huà)出△A′BC′．
（2）求A點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．學(xué)校為了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況，對(duì)學(xué)生“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”進(jìn)行了隨抽樣諞査，下圖是根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制的兩輻不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答以下問(wèn)題：
（1）“平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間”為“0.5〜1小時(shí)”的學(xué)生占15%；
（2）本次一共調(diào)査了200名學(xué)生，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校有2000名學(xué)生，你估計(jì)全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．先化簡(jiǎn)，再求值：4xy+（2x-y）（2x+y）-（2x+y）2，其中x=2016，y=1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案