【題目】某校九(1)班開展數(shù)學(xué)活動(dòng),李明和張華兩位同學(xué)合作用測(cè)角儀測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,李明站在B點(diǎn)測(cè)得旗桿頂端E點(diǎn)的仰角為45°,張華站在D(D點(diǎn)在直線FB上)測(cè)得旗桿頂端E點(diǎn)仰角為15°,已知李明和張華相距(BD)30米,李明的身高(AB)1.6米,張華的身高(CD)1.75米,求旗桿的高EF的長(zhǎng).(結(jié)果精確到0.1.參考數(shù)據(jù):sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27)
【答案】旗桿的高為米.
【解析】
過點(diǎn)A作AM⊥EF于M,過點(diǎn)C作CN⊥EF于N,則MN=0.15m.由李明站在B點(diǎn)測(cè)得旗桿頂端E點(diǎn)的仰角為45°,可得△AEM是等腰直角三角形,繼而得出得出AM=ME,設(shè)AM=ME=xm,則CN=(x+30)m,EN=(x-0.15)m.在Rt△CEN中,由tan∠ECN=,代入CN、EN解方程求出x的值,繼而可求得旗桿的高EF.
過點(diǎn)A作AM⊥EF于M,過點(diǎn)C作CN⊥EF于N,
∵AB=1.6,CD=1.75,
∴MN=0.15m,
∵∠EAM=45°,
∴AM=ME,
設(shè)AM=ME=xm,
則CN=(x+30)m,EN=(x-0.15)m,
∵∠ECN=15°,
∴tan∠ECN==,
即≈0.27,
解得:x≈11.3,
則EF=EM+MF≈11.3+1.6=12.9(m),
答:旗桿的高為米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OA⊥OB,AB⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)A(,1)在反比例函數(shù)y=的圖像上.
(1)k= ;
(2)在x軸的負(fù)半軸上存在一點(diǎn) P ,使得S△AOP=S△AOB,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若將△BOA繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BDE,直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo),并判斷點(diǎn)E是否在該反比例函數(shù)的圖像上,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在蘇州園林研學(xué)時(shí),校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)欲測(cè)量公園內(nèi)一棵樹的高度,他們?cè)谶@棵樹的正前方一座樓亭前的臺(tái)階上點(diǎn)處測(cè)得樹頂端的仰角為,朝著這棵樹的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)處,測(cè)得樹頂端的仰角為.已知點(diǎn)的高度為米,臺(tái)階的坡度為 (即),且三點(diǎn)在同一條直線上.請(qǐng)根據(jù)以上條件求出樹的高度(側(cè)傾器的高度忽略不計(jì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰三角形ACB中,AC=BC=10,AB=16,D為底邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為點(diǎn)E,F,則DE+DF等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)試判斷△BCD的形狀,并說明理由.
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)Q在拋物線上.是否存在以B、C、E、Q為頂點(diǎn)且以BC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 要了解我市居民的低碳生活狀況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法
B. 一組數(shù)據(jù)2,2,3,6的眾數(shù)和中位數(shù)都是2
C. “擲一枚硬幣正面朝上的概率是”,表示每拋硬幣2次就有1次正面朝上
D. 隨機(jī)抽取甲乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績(jī),平均分都是90分,方差分別是S甲2=5,S乙2=10,說明乙的成績(jī)較為穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)從《中國(guó)好聲音》、《歌手》、《蒙面唱將猜猜猜》三個(gè)綜藝節(jié)目中都隨機(jī)選擇一個(gè)節(jié)目觀看.
(1)甲同學(xué)觀看《蒙面唱將猜猜猜》的概率是 ;
(2)求甲、乙兩名同學(xué)觀看同一節(jié)目的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為監(jiān)控某條生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量,檢測(cè)員每個(gè)相同時(shí)間抽取一件產(chǎn)品,并測(cè)量其尺寸,在一天的抽檢結(jié)束后,檢測(cè)員將測(cè)得的個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序整理成如下表格:
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |||||
尺寸(cm) | 8.72 | 8.88 | 8.92 | 8.93 | 8.94 | 8.96 | 8.97 | 8.98 | a | 9.03 | 9.04 | 9.06 | 9.07 | 9.08 | b |
按照生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品等次規(guī)定如下:
尺寸(單位:cm) | 產(chǎn)品等次 |
8.97≤x≤9.03 | 特等品 |
8.95≤x≤9.05 | 優(yōu)等品 |
8.90≤x≤9.10 | 合格品 |
x<8.90或x>9.10 | 非合格品 |
注:在統(tǒng)計(jì)優(yōu)等品個(gè)數(shù)時(shí),將特等品計(jì)算在內(nèi);在統(tǒng)計(jì)合格品個(gè)數(shù)時(shí),將優(yōu)等品(含特等品)僅算在內(nèi).
(1)已知此次抽檢的合格率為80%,請(qǐng)判斷編號(hào)為的產(chǎn)品是否為合格品,并說明理由
(2)已知此次抽檢出的優(yōu)等品尺寸的中位數(shù)為9cm.
(i)求a的值,
(ii)將這些優(yōu)等品分成兩組,一組尺寸大于9cm,另一組尺寸不大于9cm,從這兩組中各隨機(jī)抽取1件進(jìn)行復(fù)檢,求抽到的2件產(chǎn)品都是特等品的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,OF∥BC交AC于AC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF.
(1)判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長(zhǎng).
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