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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省慈溪市金山中學(xué)九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā),先上坡到距學(xué)校6千米的A地,再下坡到距學(xué)校16千米的B地,甲、乙兩人行程y (千米)與時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若甲、乙兩人同時(shí)從地按原路返回到學(xué)校,返回時(shí),甲和乙上、下坡的速度仍保持不變.則下列結(jié)論:①乙往返行程中的平均速度相同;②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲;③乙從地返回到學(xué)校用時(shí)1小時(shí)18分鐘;④甲、乙返回時(shí)在下坡路段相遇.其中正確的結(jié)論有 ▲ (填“序號(hào)”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省慈溪市九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā),先上坡到距學(xué)校6千米的A地,再下坡到距學(xué)校16千米的B地,甲、乙兩人行程y ( 千米)與時(shí)間x (小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若甲、乙兩人同時(shí)從地按原路返回到學(xué)校,返回時(shí),甲和乙上、下坡的速度仍保持不變.則下列結(jié)論:①乙往返行程中的平均速度相同;②乙從學(xué)校出發(fā)45分鐘后追上甲;③乙從地返回到學(xué)校用時(shí)1小時(shí)18分鐘;④甲、乙返回時(shí)在下坡路段相遇.其中正確的結(jié)論有 ▲ (填“序號(hào)”)
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