如圖①,△ABC的角平分線(xiàn)BD、CE相交于點(diǎn)P. 

   (1)如果∠A=70°,求∠BPC的度數(shù);

   (2)如圖②,過(guò)P點(diǎn)作直線(xiàn)MN∥BC,分別交AB和AC于點(diǎn)M和N,試求

       ∠MPB+∠NPC的度數(shù)(用含∠A的代數(shù)式表示);

(3)在(2)的條件下,將直線(xiàn)MN繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn).

        (i)當(dāng)直線(xiàn)MN與AB、AC的交點(diǎn)仍分別在線(xiàn)段AB和AC上時(shí),如圖③,

探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明你的理由;

       (ii)當(dāng)直線(xiàn)MN與AB的交點(diǎn)仍在線(xiàn)段AB上,而與AC的交點(diǎn)在AC的

            延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),如圖④,試問(wèn)(i)中∠MPB、∠NPC、∠A三者之間

            的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)說(shuō)明你的理由;若不成立,請(qǐng)

            給出∠MPB、∠NPC、∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.           


(1)125°(3分);(2)利用平行線(xiàn)的性質(zhì)求解或先說(shuō)明∠BPC=90°+∠A,∴∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+∠A)=90°-∠A(3分);(3)(每小題4分)(i)∠MPB+∠NPC= 90°-∠A(2分).理由:先說(shuō)明∠BPC=90°+∠A,則∠MPB+∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+∠A)= 90°-∠A(2分);(ii)不成立(1分),∠MPB-∠NPC=90°-∠A(1分).理由:由圖可知∠MPB+∠BPC-∠NPC=180°,由(i)知:∠BPC=90°+∠A,∴∠MPB-∠NPC=180°-∠BPC=180°-(90°+∠A)= 90°-∠A(2分).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


                

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長(zhǎng)度,其中能組成一個(gè)三角形的是(    )

   A.3cm,4cm,7cm               B.3cm,4cm,6cm       

   C.5cm,4cm,10cm              D.5cm,3cm,8cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:,其中y=.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(-2x2 y)2·(-xy)-(-x33÷x4·y3;

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC=BD,順次連接該四邊形的各邊中點(diǎn)所得的四邊形是(   )  

A.矩形     B.菱形     C.平行四邊形     D. 正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若x-y≠0, x-2y=0,則分式的值       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


要反映鹽城市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用·········· (   )

A.條形統(tǒng)計(jì)圖       B.扇形統(tǒng)計(jì)圖       C.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖       D.頻數(shù)分布直方圖

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,ABCD與DCFE的周長(zhǎng)相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,則∠DAE的度數(shù)為             

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案