【題目】將下列各數(shù)從小到大的順序排列，用“<”連接。

－4；0.5；3；－2．

【答案】-4<-2<0.5<3

【解析】

試題分析：兩個負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而��；兩個正數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)就大；零大于任何負(fù)數(shù)；零小于任何正數(shù).

試題解析：-4<-2<0.5<3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CD=BE，DG⊥BC于G，EF⊥BG交BC于F，且DG=EF．

（1）△DGC與△EFB全等嗎？請說明理由；

（2）OB=OC嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD的對角線相交于點O，且AB≠AD，過點O作OE⊥BD交BC于點E．若△CDE的周長為8cm，則ABCD的周長為（ ）

A．8cm B．12cm C．16cm D．24cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點A在y軸上，點B在x軸上，∠ABO=60°，若點D（1，0）且BD=2OD．把△ABO繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m°（0＜m＜180）后，點B恰好落在初始Rt△ABO的邊上，此時的點B記為B′，則點B′的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：在三角形ABC中，∠C=90°，AD是三角形ABC的角平分線，AB=AC+CD．

（1）求證：AC=BC；

（2）若BD=，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016湖南省邵陽市第5題)一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象不經(jīng)過的象限是（ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠B=40°，∠C=60°，AD、AE分別是角平分線和高．求∠DAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知數(shù)軸上點A表示的為8，B是數(shù)軸上一點，且AB=14，動點P從點A出發(fā)，以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動時間為t（t＞0）秒．

（1）寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù) ，點P表示的數(shù) （用含t的代數(shù)式表示）；

（2）動點H從點B出發(fā)，以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動，若點P、H同時出發(fā)，問點P運(yùn)動多少秒時追上點H？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用代數(shù)式表示“2m與5的差”為（ ）

A. 2m－5 B. 5－2m C. 2(m－5) D. 2(5－m)

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