【題目】小夏為了了解她所在小區(qū)（約有3000人）市民的運動健身情況，她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是（　�。�

A. 對小區(qū)所有成年人發(fā)問卷調(diào)查

B. 對小區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)生發(fā)問卷調(diào)查

C. 在小區(qū)出入居民隨機發(fā)問卷進行調(diào)查

D. 挨家挨戶發(fā)問卷調(diào)查

【答案】C

【解析】采用抽樣調(diào)查時，所抽取的樣本必須要全面，不能只選取同一個群體．

A、B選項所選取的的特殊群體，則不符合題意，D采用的是全面調(diào)查的方式，故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC的三個頂點分別是A（﹣3，2），B（0，4），C（0，2）．

（1）將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C；

（2）平移△ABC，若點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)為（0，﹣4），畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2 ；

（3）若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo) .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算錯誤的是（ ）
A.（a2）3（﹣a3）2=a12
B.（﹣ab2）2（﹣a2b3）=a4b7
C.（2xyn）（﹣3xny）2=18x2n+1yn+2
D.（﹣xy2）（﹣yz2）（﹣zx2）=﹣x3y3z3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法一定正確的是（ ）

A. 三角形的內(nèi)心是三內(nèi)角角平分線的交點 B. 過三點一定能作一個圓

C. 同圓中，同弦所對的圓周角相等 D. 三角形的外心到三邊的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知﹣1＜y＜3，化簡|y+1|+|y﹣3|=（　　）

A. 4 B. -4 C. 2y-2 D. -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知圓錐的底面半徑為3cm，母線長為5cm，則圓錐的側(cè)面積是（ ）

A. 20cm2 B. 20πcm2 C. 15cm2 D. 15πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】單項式9xmy3與單項式4x2yn是同類項，則m＋n的值是(　　)

A. 2 B. 3

C. 4 D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，有A、B、C三點，其中A為原點，點B和點C的坐標(biāo)分別為（5,0）和（1,2）.

（1）證明：△ABC為RT△；

（2）請你在直角坐標(biāo)系中找一點D，使得△ABC與△ABD相似，寫出所有滿足條件的點D的坐標(biāo)，并在同一坐標(biāo)系中畫出所有符合要求的三角形；

（3）在第（2）題所作的圖中，連接任意兩個直角三角形（包括△ABC）的直角頂點均可得到一條線段，在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段，求取到長度為無理數(shù)的線段的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)對本校初中學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間做了總量控制，規(guī)定每天完成家庭作業(yè)的時間不超過1.5小時．該校數(shù)學(xué)課外興趣小組對本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時間做了一次隨機抽樣調(diào)查，并繪制出如圖所示的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分．

時間/時

頻數(shù)

百分比

0≤t＜0.5

4

0.1

0.5≤t＜1

a

0.3

1≤t＜1.5

10

0.25

1.5≤t＜2

8

b

2≤t＜2.5

6

0.15

合計

1

（1）求表中a，b的值；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）請你估算該校1400名初中學(xué)生中，約有多少名學(xué)生在1.5小時以內(nèi)完成了家庭作業(yè)．

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同步練習(xí)冊答案