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等腰三角形有一個角等于50°,則另兩個角為_____。
、

試題分析:若為等于三角形的一個底角,則另外一個底角為,頂角為;若為等腰三角形的頂角,則,兩個底角都為
點評:本題關鍵在于知道三角形的內角和,以及等腰三角形的兩底角相等
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ΔABC中,∠BAC=900,AD⊥BC于D,若AB=3,BC=5,則AD的長度是( )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

三角形全等的判別方法有_____________、_____________、_____________、____________,以及直角三角形的另一種判別方法____________.(用字母簡寫 )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據小明的提示作出的圖形正確的是(   )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=10,則BC的長為        

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在下面過程中的橫線上填空,并在括號內注明理由。
如圖,已知∠B =∠C,AD = AE,說明DB與EC相等。

解: 在△ABE和△ACD中
∠B = _______   (已知)
_______ = _______(              )
AD =" AE" (已知)
∴ △ABE ≌△ACD (             )
∴ AB = AC(                                     )
又∵ AD = AE
∴  AB-AD=AC-AE,
即  DB = EC.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AD=BC,AC=BD,AC、BD交于點E,則圖中全等三角形共有(    )

A.1對                 B.2對             C.3對             D.4對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC=DF,AC//DF,AE=DB,求證:BC=EF

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC=6cm,AB的垂直平分線與AC相交于點E,且△BCE的周長為10cm,則BC=        cm .

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