精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD是正方形,點N是CD的中點,M是AD邊上不同于點A、D的點,若sin∠ABM=
10
10
,求證:∠NMB=∠MBC.
分析:可構(gòu)建等腰三角形來解答,如圖,證明△MBE是等腰三角形,關(guān)鍵是證明△MND≌△ENC,點N是CD的中點,∠MDN=∠ECN=90°,∠MND=∠ENC;設(shè)AM=1,由sin∠ABM=
10
10
,由勾股定理得BM=
10
,AB=
BM2-AM2
=3
,所以,MN=
MD2+DN2
=
5
2
,CE=MD=2、NE=MN=
5
2
,所以,ME=MN+NE=BE=BC+CE=5,即可證明;
解答:精英家教網(wǎng)證明:如圖,分別延長BC、MN相交于點E,
設(shè)AM=1,∵sin∠ABM=
10
10
,
AM
BM
=
10
10
,得BM=
10
,
AB=
BM2-AM2
=3

∵四邊形ABCD是正方形,
∴DM=AD-AM=2,且DN=CN=
1
2
DC=
3
2

在Rt△DMN中,MN=
MD2+DN2
=
5
2
,
又∵∠MDN=∠ECN=90°、∠MND=∠ENC,
∴△MDN≌△ECN(ASA)
∴CE=MD=2、NE=MN=
5
2

∴ME=MN+NE=5、BE=BC+CE=5,
∴ME=BE,
∴∠NMB=∠MBC.
點評:本題考查了正方形勾股定理的運用、全等三角形及等腰三角形的判定,本題綜合性較強,證明△MND≌△ENC,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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