已知=0,則M(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.
(1,3).
【考點(diǎn)】關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根.
【分析】首先利用偶次方以及二次根式的性質(zhì)得出a,b的值,再利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(x,﹣y),即可得出答案.
【解答】解:∵=0,
∴a﹣1=0,b+3=0,
解得:a=1,b=﹣3,
則M(a,b)為:(1,﹣3),
故M(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(1,3).
故答案為:(1,3).
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了偶次方以及二次根式的性質(zhì)和關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì),正確記憶關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列乘法中,不能運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算的是( )
A.(x+a)(x-a) B.(a+b)(-a-b) C.(-x-b)(x-b) D.(b+m)(m-b)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
完成下列證明過程:
如圖,∠CAE是△ABC的一個(gè)外角,∠1=∠2,AD∥BC,求證:AB=AC.
證明:∵AD∥BC(已知)
∴∠1=∠__________(兩直線平行,同位角相等)
∠2=∠__________(__________)
又∵∠1=∠2(已知)
∴__________=__________(等量代換)
∴AB=AC (__________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、B兩名同學(xué)在一個(gè)學(xué)校上學(xué),B同學(xué)上學(xué)的路上經(jīng)過A同學(xué)家.A同學(xué)步行,B同學(xué)騎自行車,某天,A,B兩名同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)到學(xué)校,如圖,lA表示A同學(xué)離B同學(xué)家的路程sA(m)與行走時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,lB表示B同學(xué)離家的路程sB(m)與行走時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)A,B兩名同學(xué)的家相距__________m.
(2)B同學(xué)走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,修理自行車所用的時(shí)間是__________min.
(3)B同學(xué)出發(fā)后__________min與A同學(xué)相遇.
(4)求出A同學(xué)離B同學(xué)家的路程sA與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系勢(shì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求作圖.
(1)利用尺規(guī)作圖在AC邊上找一點(diǎn)D,使點(diǎn)D到AB、BC的距離相等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在網(wǎng)格中,△ABC的下方,直接畫出△EBC,使△EBC與△ABC全等.
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