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下列計算正確的是………………………………………………………………（   ）

    A.   B.    C.   D.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


一組數據-1，0，3，5，x的極差為7，則x的值為__   _____.

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖已知：直線交x軸于點A，交y軸于點B，拋物線y=ax2+bx+c經過A、B、C（1，0）三點.

（1）求拋物線的解析式;

（2）若點D的坐標為（-1，0），在直線上有一點P,使ΔABO與ΔADP相似，求出點P的坐標；

（3）在（2）的條件下，在x軸下方的拋物線上，是否存在點E，使ΔADE的面積等于四邊形APCE的面積？如果存在，請求出點E的坐標；如果不存在，請說明理由．

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解不等式組：

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如圖，在菱形ABCD中，P是對角線AC上的一點，且PA＝PD，⊙O為△APD的外接圓．

（1）試判斷直線AB與⊙O的位置關系，并說明理由；

（2）若AC＝8，tan∠DAC＝，求⊙O的半徑．

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一次函數的圖象不可能的是（     ）

A．           B．           C．          D．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于的不等式組的整數解共有3個，則的取值范圍是        ．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，AB是半圓的直徑，點O為圓心，OA＝5，弦AC＝8，OD⊥AC，垂足為E，交⊙O于點D，連接BE.設∠BEC＝，則sin的值為…………………………………【   】

A.                     B.             C.              D.  

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，C、D為⊙O上不同于A、B的兩點，過C作⊙O的切線交AB的延長線于點F，DB⊥CF,垂足為E.

(1) 試猜想∠ABD與∠BAC的數量關系，并說明理由.

(2) 若⊙O的半徑為  cm，弦BD的長為3 cm，求CF的長．

 


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