(2013•綿陽)“服務(wù)他人,提升自我”,七一學(xué)校積極開展志愿者服務(wù)活動,來自初三的5名同學(xué)(3男兩女)成立了“交通秩序維護”小分隊,若從該小分隊中任選兩名同學(xué)進行交通秩序維護,則恰好是一男一女的概率是(  )
分析:畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解.
解答:解:根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:

一共有20種情況,恰好是一男一女的有12種情況,
所以,P(恰好是一男一女)=
12
20
=
3
5

故選D.
點評:本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•綿陽)下列說法正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•綿陽)為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽,現(xiàn)對他們進行一次測驗,兩個人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計圖表:
 甲、乙射擊成績統(tǒng)計表
平均數(shù) 中位數(shù) 方差 命中10環(huán)的次數(shù)
7
7
7
4
4
0
7
7
7.5
7.5
5.4
5.4
1
甲、乙射擊成績折線圖

(1)請補全上述圖表(請直接在表中填空和補全折線圖);
(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認為誰應(yīng)勝出?說明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評判規(guī)則?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•綿陽)因式分解:x2y4-x4y2=
x2y2(y-x)(y+x)
x2y2(y-x)(y+x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•綿陽)對正方形ABCD進行分割,如圖1,其中E、F分別是BC、CD的中點,M、N、G分別是OB、OD、EF的中點,沿分化線可以剪出一副“七巧板”,用這些部件可以拼出很多圖案,圖2就是用其中6塊拼出的“飛機”.若△GOM的面積為1,則“飛機”的面積為
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