【題目】某校開(kāi)展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就活動(dòng)的5個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出“進(jìn)取”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).

(3)如果要在這5個(gè)主題中任選兩個(gè)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹(shù)狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個(gè)主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取依次記為A、B、C、D、E).

【答案】(1280;(2108°;(3

【解析】試題分析:(1)根據(jù)“平等”的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的學(xué)生總數(shù)即可;

(2)求出“互助”與“進(jìn)取”的學(xué)生數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出“進(jìn)取”占的圓心角度數(shù)即可;

(3)列表或畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好選到“C”與“E”的情況數(shù),即可求出所求的概率.

試題解析:(1)56÷20%=280(名),答:這次調(diào)查的學(xué)生共有280名;

(2)280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,

根據(jù)題意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,

答:“進(jìn)取”所對(duì)應(yīng)的圓心角是108°;

(3)由(2)中調(diào)查結(jié)果知:學(xué)生關(guān)注最多的兩個(gè)主題為“進(jìn)取”和“感恩”用列表法為:

A

B

C

D

E

A

(A,B)

(A,C)

(A,D)

(A,E)

B

(B,A)

(B,C)

(B,D)

(B,E)

C

(C,A)

(C,B)

(C,D)

(C,E)

D

(D,A)

(D,B)

(D,C)

(D,E)

E

(E,A)

(E,B)

(E,C)

(E,D)

用樹(shù)狀圖為:

共20種情況,恰好選到“C”和“E”有2種,

∴恰好選到“進(jìn)取”和“感恩”兩個(gè)主題的概率是0.1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△ABD、正△APE和正△BPC,則四邊形PCDE面積的最大值是__

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【題目】下面方格中有一個(gè)菱形ABCD和點(diǎn)O,請(qǐng)你在方格中畫(huà)出以下圖形(只要求畫(huà)出平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,不要求寫(xiě)出作圖步驟和過(guò)程).

(1)畫(huà)出菱形ABCD向右平移6格后的四邊形A1B1C1D1

(2)畫(huà)出菱形ABCD以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的四邊形A2B2C2D2

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【題目】【問(wèn)題情境】一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

如圖:已知在RtABC中,AC=BC,ACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別在A和BC上,1=2,F(xiàn)GAB于點(diǎn)G,求證:CDE≌△EGF.

(1)閱讀理解,完成解答

本題證明的思路可用下列框圖表示:

根據(jù)上述思路,請(qǐng)你完整地書(shū)寫(xiě)這道練習(xí)題的證明過(guò)程;

(2)特殊位置,證明結(jié)論

若CE平分ACD,其余條件不變,求證:AE=BF;

(3)知識(shí)遷移,探究發(fā)現(xiàn)

如圖,已知在RtABC中,AC=BC,ACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,若點(diǎn)E是DB的中點(diǎn),點(diǎn)F在直線CB上且滿足EC=EF,請(qǐng)直接寫(xiě)出AE與BF的數(shù)量關(guān)系.(不必寫(xiě)解答過(guò)程)

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【題目】在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD于D,過(guò)D作DE∥AC交AB于點(diǎn)E.

(1)求證:E是AB的中點(diǎn);

(2)若AB=6,求線段DE的長(zhǎng).

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【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,各地采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過(guò)6立方米時(shí),水費(fèi)按每立方米a元收費(fèi),超過(guò)6立方米時(shí),不超過(guò)的部分每立方米仍按a元收費(fèi),超過(guò)的部分每立方米按b元收費(fèi),該市小明家今年9、10月份的用水量和所交水費(fèi)如下表所示:

月份

用水量(m3)

收費(fèi)(元)

9

5

7.5

10

9

18

設(shè)小明家每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費(fèi)y(元).

⑴則a= ,b= ;

⑵ 當(dāng)x≤6,x>6時(shí),分別寫(xiě)出yx的函數(shù)關(guān)系式;

⑶ 若該戶11月份、12月份用水量為14立方米共交水費(fèi)27元(11月份用水小于12月份用水),求該戶11月份水、12月份用水各多少立方米?

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2收繩2秒后船離岸邊多少米?結(jié)果保留根號(hào)

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(1)求證:四邊形ABEF是菱形;

(2)若AB=5,BF=8,AD=,則ABCD的面積是______.

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