【題目】△ABC中,CA=CB,AB=,CD⊥AB于點(diǎn)D,CD=5,點(diǎn)O和點(diǎn)E在線段CD上,ED=1,點(diǎn)P在邊AB上,以E為圓心,EP為半徑的圓與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)Q(點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)),以O為圓心,OC為半徑的圓O恰好經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn),聯(lián)結(jié)CP,設(shè)線段AP的長(zhǎng)度為x.
(1)當(dāng)圓E恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),求圓E的半徑;
(2)聯(lián)結(jié)CQ,設(shè)∠PCQ的正切值為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及定義域;
(3)若∠PED=3∠PCE,求S△PCQ的值.
【答案】(1)﹣5;(2)y= (<x<);(3)
【解析】
(1)連接OP,設(shè)⊙E的半徑為r,根據(jù)OP2﹣OD2=PE2﹣DE2列出方程即可求出結(jié)論;
(2)連接OQ,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠OCQ=∠OQC,然后即可證出∠PCQ=∠DOQ,根據(jù)勾股定理即可推出m和x的關(guān)系,最后根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接CQ,OP,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥CP于H,作CG⊥PE于G,根據(jù)相似三角形判定分別證出△EPO∽△ECP,△CHO∽△CDP,設(shè)OC=OP=m,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式即可求出m的值,從而求出PQ和CD,即可求出結(jié)論.
解:(1)如圖1,連接OP,設(shè)⊙E的半徑為r,則PE=OE=r,OP=OC=4﹣r,OD=r+1,
∵CD⊥AB,
∴OP2﹣OD2=PE2﹣DE2,
即(4﹣r)2﹣(r+1)2=r2﹣12,
解得(舍去),,
∴圓E的半徑r=﹣5.
(2)如圖2,連接OQ,
∵OQ=OC,
∴∠OCQ=∠OQC
∵∠DOQ=∠OCQ+∠OQC
∴∠DOQ=2∠OCQ
∵∠PCD=∠QCD
∴∠PCQ=2∠QCD
∴∠PCQ=∠DOQ
設(shè)OC=OQ=m,則OD=5﹣m,
由勾股定理得DQ2=m2﹣(5﹣m)2=10m﹣25,
由題知:AP=x,
∴DQ=﹣x,
∴OD=5﹣m=﹣,
∴y=tan∠PCQ=tan∠DOQ===
∵
∴<x<,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為 y=(<x<).
(3)如圖3,連接CQ,OP,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥CP于H,作CG⊥PE于G,
∵OC=OP,
∴∠PCE=∠OPC,CH=CP
∵∠PED=3∠PCE,
∴∠OPE=∠OPC=∠PCE,
∴△EPO∽△ECP,OH=OG,
設(shè)OC=OP=m,
∵∠CHO=∠CDP=90°,
∴△CHO∽△CDP
∴,即
∴CP2=10m,CP=,PD2=10m﹣25,PE2=10m﹣24,
∵,
即
∴,
解得:m1=0(舍去),,
∴PD==,PQ=2PD=
∴=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B(4,0),交y軸正半軸于點(diǎn)C,OC=4OA,S△ABC=24.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,連接AP交y軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EG⊥PD于點(diǎn)G,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(t≤1),PG的長(zhǎng)度為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥EG交EG的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,點(diǎn)Q在線段GF上,連接DQ、PQ,將△DGQ沿DQ折疊后,點(diǎn)G的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)H,DH交BF于點(diǎn)M,連接MQ并延長(zhǎng)交DP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,當(dāng)∠DQM=45°,tan∠PQN=時(shí),求直線PQ的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某足球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)射門(mén).將足球從離地面0.5m的A處正對(duì)球門(mén)踢出(點(diǎn)A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,己知足球飛行0.8s時(shí),離地面的高度為3.5m.
(1)a= ,c= ;
(2)當(dāng)足球飛行的時(shí)間為多少時(shí),足球離地面最高?最大高度是多少?
(3)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門(mén)的高度為2.44m,如果該運(yùn)動(dòng)員正對(duì)球門(mén)射門(mén)時(shí),離球門(mén)的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門(mén)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知拋物線y= x2 -2px+q.
(1)當(dāng)p=2 時(shí),
①拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)橫坐標(biāo)為____ ___,縱坐標(biāo)為__________(用含 q 的式子表示);
②若點(diǎn) A(-1,y1),B(x2,y2 )都在拋物線上,且y2 >y1,令x2 = m,則 m的取值范圍是_____________;
(2)已知點(diǎn) M(3,2),將點(diǎn) M 向左平移 5 個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn) N.當(dāng)q=6 時(shí),若拋物線與線段 MN 恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求 p 的取值范圍為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司銷(xiāo)售一種進(jìn)價(jià)為20元/個(gè)的計(jì)算器,其銷(xiāo)售量y(萬(wàn)個(gè))與銷(xiāo)售價(jià)格x(元/個(gè))的變化如下表:
價(jià)格x(元/個(gè)) | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
銷(xiāo)售量y(萬(wàn)個(gè)) | … | 5 | 4 | 3 | 2 | … |
同時(shí),銷(xiāo)售過(guò)程中的其他開(kāi)支(不含進(jìn)價(jià))總計(jì)40萬(wàn)元.
(1)觀察并分析表中的y與x之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù),反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)寫(xiě)出y(萬(wàn)個(gè))與x(元/個(gè))的函數(shù)解析式.
(2)求出該公司銷(xiāo)售這種計(jì)算器的凈得利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售價(jià)格x(元/個(gè))的函數(shù)解析式,銷(xiāo)售價(jià)格定為多少元時(shí)凈得利潤(rùn)最大,最大值是多少?
(3)該公司要求凈得利潤(rùn)不能低于40萬(wàn)元,請(qǐng)寫(xiě)出銷(xiāo)售價(jià)格x(元/個(gè))的取值范圍,若還需考慮銷(xiāo)售量盡可能大,銷(xiāo)售價(jià)格應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家買(mǎi)了一臺(tái)充電式自動(dòng)掃地機(jī),每次完成充電后,在使用時(shí)掃地機(jī)會(huì)自動(dòng)根據(jù)設(shè)定掃地時(shí)間,來(lái)確定掃地的速度(以使每次掃地結(jié)束時(shí)盡量把所儲(chǔ)存的電量用完),如圖是“設(shè)定掃地時(shí)間”與“掃地速度”之間的函數(shù)圖象(線段AB),其中設(shè)定掃地時(shí)間為x分鐘,掃地速度為y平方分米/分鐘.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)現(xiàn)在小明需要掃地機(jī)完成180平方米的掃地任務(wù),他應(yīng)該設(shè)定的掃地時(shí)間為多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形中有一條邊是另一條邊的2倍,并且有一個(gè)角是30°,那么這個(gè)三角形是()
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.圖形不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D為弧AB上一點(diǎn),連接AD,BD,且AC=BD.
(1)如圖1,求證:AD∥BC;
(2)如圖2,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)F,連接DF分別交AB,BC于點(diǎn)G,H,∠BAD+∠CAF=∠BGH,求證:AD=AG;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)∠BAF=60°,AE=EF,BH=6時(shí),求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AB邊上任意一點(diǎn),E是BC邊中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF,CD.
(1)求證:四邊形CDBF是平行四邊形;
(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4,求DF的長(zhǎng).
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