如圖,□ABCD中,延長AB到E,延長CD到F,使得BE=DF,試猜測AC與EF有什么關(guān)系,并加以證明.
AC與EF互相平分.
證法一:連接AF,CE,如圖.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC=AB,CF∥AE,
∴∠CFE=∠AEF.
又∵DF=BE.
∴CF=AE.
又∵EF=FE.
∴△CFE≌△AEF.
∴∠CEF=∠AFE,
∴CE∥AF,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∴AC與EF互相平分.
證法二:連接AF,CE,如圖.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC∥AB,DC=AB.
∵DF=BE,∴CF=AE.
又∵CF∥AE,
∴四邊形AECF為平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),
∴AC與EF互相平分.
【解析】兩條線段的數(shù)量關(guān)系有相等和倍分,位置關(guān)系有平行和相交,分析本題可證四邊形AECF是平行四邊形,則AC與EF互相平分.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,AB∥EG,EF∥BC,AC∥FG,圖中有幾個平行四邊形?將它們表示出來,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:
已知AD∥BC,要使四邊形ABCD為平行四邊形,需要添加的一個條件是________.(只需填一個)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:填空題
(2014福建福州)如圖,在□ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,則□ABCD的周長是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
如圖,在□ABCD中,下列結(jié)論不一定正確的是( )
A.AB=CD
B.∠B=∠D
C.AD∥BC
D.∠A+∠C=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AD上一點,且AE=3,ED=2,BC=15,AB=8,DC=6,則AB與CD互相垂直嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知l1∥l2,AB∥CD,CE⊥l2于E,F(xiàn)G⊥l2于點G.則下列說法錯誤的是( 。
A.AB=CD
B.CE=FG
C.CF=EG
D.AB=FG
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦AC,BC的長分別為4和6,∠ACB的平分線交⊙O于D,則CD的長為
A. B. C. D.
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