【題目】計算:
(1)( ﹣1)﹣1+ ﹣6sin45°+(﹣1)2009 .
(2)cos245°+ ﹣ tan30°.
(3) sin45°.
【答案】
(1)解:原式= +1+2 ﹣6× ﹣1=0
(2)解:原式=( )2+ ﹣ ×
= + ﹣1
=
(3)解:原式= ﹣ × + ×
= ﹣ +1=0.
【解析】(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義、二次根式的化簡、特殊角的三角函數(shù)值可計算。(2)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、二次根式的化簡可計算;(3)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、二次根式的化簡可計算。
【考點精析】本題主要考查了整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)與化簡的相關知識點,需要掌握aman=am+n(m、n是正整數(shù));(am)n=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù));1、如果被開方數(shù)是分數(shù)(包括小數(shù))或分式,先利用商的算數(shù)平方根的性質(zhì)把它寫成分式的形式,然后利用分母有理化進行化簡.2、如果被開方數(shù)是整數(shù)或整式,先將他們分解因數(shù)或因式,然后把能開得盡方的因數(shù)或因式開出來才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正五邊形ABCDE放入某平面直角坐標系后,若頂點A,B,C,D的坐標分別是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),則點E的坐標是( )
A.(2,﹣3)
B.(2,3)
C.(3,2)
D.(3,﹣2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AD=4,點E是對角線AC上一點,連接DE,過點E作EF⊥ED,交AB于點F,連接DF,交AC于點G,將△EFG沿EF翻折,得到△EFM,連接DM,交EF于點N,若點F是AB的中點,則△EMN的周長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次地震中,某村受地震影響嚴重,已經(jīng)成為一片廢墟.為重建家園,政府準備修建在地震中受損的一條公路,若由甲工程隊單獨修需3個月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊單獨修建需6個月完成,每月耗資5萬元.
(1)請問若由甲、乙兩工程隊合作修建需幾個月完成?共耗資多少萬元?
(2)若由甲、乙兩工程隊先合作,剩下的由乙隊來完成,且恰好歷時4個月完成修建任務,求這樣安排共耗資多少萬元?(時間按整月計算)
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,點F是邊BC上不與點B,C重合的一個動點,把△EBF沿EF折疊,點B落在B′處.若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長為 .
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【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于( )
A.55°
B.70°
C.125°
D.145°
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【題目】如圖,已知AB∥ED,設∠A+∠E=α,∠B+∠C+∠D=β,則( )
A. α-β=0B. 2α-β=0C. α-2β=0D. 3α-2β=0
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【題目】某服裝店用6000元購進A,B兩種新式服裝,按標價售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價﹣進價),這兩種服裝的進價、標價如下表所示:
類型 價格 | A型 | B型 |
進價(元/件) | 60 | 100 |
標價(元/件) | 100 | 160 |
(1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);
(2)如果A中服裝按標價的8折出售,B中服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價售出少收入多少元?
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【題目】已知:如圖的對角線相交于點過點與分別相交于點,
(1)求證:
(2)若圖中的條件都不變,將轉(zhuǎn)動到圖的位置,那么上述結(jié)論是否成立?(不用證明)
(3)若將向兩方延長與平行四邊形的兩對邊的延長線分別相交(圖和圖),結(jié)論是否成立,說明你的理由,(選用圖進行證明)
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