23、某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示.若長方形地面的長為50米,寬為32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小長方形花壇,圖中陰影處鋪設廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3)
(2)甲乙兩人承包鋪了地磚任務,若甲單獨做需20小時完成,乙單獨做需要12小時完成.甲乙二人合做6小時后,乙有事離開,剩下的由甲單獨完成.請你根據(jù)所給的條件提出一個問題,并列方程解答.問題:
甲還需多長時間才能完成?
分析:(1)先計算出長方形的面積,然后減去4個小長方形和圓的面積;
(2)可以提出,甲還需多長時間才能完成,根據(jù)題中條件,可以設甲還需x小時才能完成,等量關系為:甲乙合作完成的+甲單獨完成的=整個任務量,根據(jù)此列出方程式并解答.
解答:解:(1)大長方形的面積為:50×32=1600(平方米),
小長方形的面積為:20×5=100(平方米),
圓的面積為:5×5×3=75(平方米),
所以陰影部分面積為:S=1600-100×4-75=1125(平方米),
答:陰影部分面積是1125平方米;
(2)設甲單獨完成還需x小時,
根據(jù)題意可列出方程式:x÷20+6÷20+6÷12=1,
解得:x=4,
答:甲還需要4個小時才能完成.
點評:本題主要考查對于一元一次方程的應用,要注意找好題中的等量關系.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務,計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,精英家教網(wǎng)使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結果提前4天完成了任務,問原計劃每天鋪多少平方米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示,矩形地面的長50米,寬30米,圖中陰影為等寬小路,鋪設地磚,其余部分為綠化帶.
(1)若綠化帶總面積為800時,求小路寬度.
(2)預計綠化帶造價50元/m2,小路造價60元/m2,如果學校有經(jīng)費9萬元,是否還需另行籌措經(jīng)費?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務,計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結果提前4天完成了任務,問原計劃每天鋪多少平方米?

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(2008•桂林)某校在教學樓前鋪設小廣場地面,其圖案設計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務,計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結果提前4天完成了任務,問原計劃每天鋪多少平方米?

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