如圖，M是線段AB的中點，N是AM的中點，下列結(jié)論不成立的是（　�。�
A．AN=
1
3
AB		B．AN=
1
2
AB-MN		C．AN=BM-MND．AN=BN-AM

∵M是線段AB的中點，
∴AM=MB=
1
2
AB，
∵N是AM的中點，
∴AN=NM=
1
2
AM，
∴AN=
1
4
AB，AN=AM=MN=
1
2
AB-MN；AN=AM-MN=BM-MN；AN=BN-AM，
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點C是線段AB延長線上的一點，使AC=4BC，M、N分別是線段AB、AC的中點．若MN=3cm，則線段AC的長為______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知線段AB，延長AB到C，使BC=AB，在AB的反向延長線上截取AD=AC，則BD與AB的長度之比為______，CD與BD的長度之比為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB=3，AC=5，延長BC到D，使BD=4BC，則AD的長是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某公司員工分別在A、B、C三個住宅區(qū)，A區(qū)有30人，B區(qū)有30人，C區(qū)有10人，三個區(qū)在同一條直線上，如圖所示，該公司的接送車打算在此間只設(shè)一個�？奎c，為使所有員工步行到停靠點的路程之和最小，那么�？奎c的位置應(yīng)設(shè)在（　�。�
A．A區(qū)B．B區(qū)
C．C區(qū)D．A、B兩區(qū)之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，圖中端點是D的線段有______條，端點為A的射線有______條，共有線段______條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，A，B，C三棵樹在同一直線上，量得樹A與樹B的距離為4m，樹B與樹C的距離為3m，小亮正好在A，C兩樹的正中間O處，請你計算一下小亮距離樹B多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知AD=5cm，B是AC的中點，CD=
2
3
AC．求AB、BC、CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，由A測B的方向是（　　）
A．南偏東30°B．北偏西30°C．南偏東60°D．北偏西60°

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