【題目】下列說法正確的是（ ）．

A. 頻數(shù)越小，頻率越大 B. 頻數(shù)大，頻率也一定大

C. 頻數(shù)一定時，頻率越小，總次數(shù)越大 D. 頻數(shù)很大時，頻率可能超過1

【答案】C

【解析】A、總次數(shù)一定時，頻數(shù)越小，頻率越小，錯誤；B、總次數(shù)一定時，頻數(shù)大，頻率也一定大，錯誤；C、正確；D、頻率之和等于1，錯誤，

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直線y=3x向上平移1個單位，可以得到直線 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，CE平分∠ACB交AB于點(diǎn)E．

（1）∠B= 度．

（2）如圖1，若點(diǎn)D在斜邊BC上，DM垂直平分BE，垂足為M．求證：BD=AE；

（3）如圖2，過點(diǎn)B作BF⊥CE，交CE的延長線與點(diǎn)F．若CE=6，求△BEC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知|x|=4，|y|=2，且xy＜0，則x﹣y的值等于__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上，連接AD、DE，且∠1=∠B=∠C．

（1）由題設(shè)條件，請寫出三個正確結(jié)論：（要求不再添加其他字母和輔助線，找結(jié)論過程中添加的字母和輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不必證明）

答：結(jié)論一： ；

結(jié)論二： ；

結(jié)論三： ．

（2）若∠B=45°，BC=2，當(dāng)點(diǎn)D在BC上運(yùn)動時（點(diǎn)D不與B、C重合），

①求CE的最大值；

②若△ADE是等腰三角形，求此時BD的長．

（注意：在第（2）的求解過程中，若有運(yùn)用（1）中得出的結(jié)論，須加以證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三角形紙片內(nèi)有100個點(diǎn)，連同三角形的頂點(diǎn)共103個點(diǎn)，其中任意三點(diǎn)都不共線．現(xiàn)以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形，并把紙片剪成小三角形，這樣的小三角形的個數(shù)是（　　 ）

A. 299 B. 201 C. 205 D. 207

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不等式5x﹣3＜3x+5的所有正整數(shù)解的和是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知⊙O是Rt△ABC的外接圓，∠ACB=90°，AC平分∠BAD，CD⊥AD于D，AD交⊙O于E．

（1）求證：CD為⊙O的切線；

（2）若⊙O的直徑為8cm，CD=2cm，求弦AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在正方形ABCD中，G是CD上一點(diǎn)，延長BC到E，使CE=CG，連接BG并延長交DE于F．

（1）求證：△BCG≌△DCE；

（2）將△DCE繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△DAE′，判斷四邊形E′BGD是什么特殊四邊形，并說明理由．

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同步練習(xí)冊答案