13．下列圖形中，（1）角；（2）等邊三角形；（3）平行四邊形．若是軸對稱圖形，畫出它所有的對稱軸；若是中心對稱圖形，找出它的對稱中心（用點O表示）．

分析 根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義即可判斷．

解答 解：如圖所示：

點評 本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形，掌握等邊三角形和平行四邊形的性質(zhì)及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，△ABC中，DE∥BC，則$\frac{AB}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，已知AD為△ABC的角平分線，DE∥AB交AC于E，如果$\frac{AE}{EC}$=$\frac{3}{5}$，那么$\frac{AC}{AB}$等于（　　）
A．$\frac{3}{5}$B．$\frac{5}{3}$C．$\frac{8}{5}$D．$\frac{3}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖，⊙O的半徑為1，A、P、B、C是⊙O上的四個點．∠APC=∠CPB=60°．則四邊形APBC的最大面積是√3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x-2}}{x+4}$中，自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＞4B．x≥2C．x≥2且x≠-4D．x≠-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，若AB=BC，∠BAC=70°，AD=BD，CM∥AB交AD的延長線于點M，則∠M的大小是（　�。�
A．60°B．70°C．30°D．40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，定義：若雙曲線y=$\frac{k}{x}$（k＞0）與它的其中一條對稱軸y=x相交于A、B兩點，則線段AB的長度為雙曲線y=$\frac{k}{x}$（k＞0）的對徑．
（1）求雙曲線y=$\frac{1}{x}$的對徑．
（2）仿照上述定義，定義雙曲線y=$\frac{k}{x}$（k＜0）的對徑，并直接寫出y=-$\frac{3}{x}$的對徑．
（3）若雙曲線y=$\frac{k}{x}$的對徑是10$\sqrt{2}$，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．果農(nóng)計劃對果園加大種植密度，據(jù)測算，果園的總產(chǎn)量y（個）與增種果樹的棵數(shù)x（棵）間的函數(shù)關(guān)系式為y=
-5x2+100x+60000，要使總產(chǎn)量在60320個以上，需要增加果樹的棵數(shù)范圍是（　�。�
A．4≤x≤16B．x≥6或x≤16C．4＜x＜16D．x＞6或x＜16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，正五邊形ABCDE，AF∥CD，交DB的延長線于點F，則∠DFA=（　　）
A．108°B．72°C．36°D．30°

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