如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,直徑AB左側(cè)的半圓上有一點(diǎn)E,連結(jié)EB、ED,∠CBD=∠E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若∠E=30°,BC=
4
3
3
,求陰影部分的面積.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)(參考數(shù)值:π≈3.14,
2
≈1.41,
3
≈1.73)
(1)證明:∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∴∠A+∠ABD=90°,
∵∠CBD=∠E,∠A=∠E,
∴∠CBD=∠A,
∴∠CBD+∠ABD=90°,
∴OB⊥BC,
∴BC是⊙O的切線;
(2)連結(jié)OD,作OH⊥AC于H,如圖,
在Rt△ABC中,∠A=∠E=30°,
∴AB=
3
BC=
3
×
4
3
3
=4,
∴OA=2,
在Rt△AOH中,∠A=30°,
∴∠AOH=60°,
∴OH=
1
2
OA=2,AH=
3
OH=2
3
,
∵OH⊥AD,
∴AH=HD=2
3
,即AD=4
3

∴∠AOH=∠DOH=60°,
∴∠AOH=120°,
∴陰影部分的面積=S扇形AOD-S△AOD
=
120π•22
360
-
1
2
×4
3
×1
=
3
-2
3

≈0.7.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過(guò)圓心O,交⊙O于點(diǎn)C,∠DAB=∠B=30°.
(1)求證:直線BD與⊙O相切;
(2)若AC=10,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O1的半徑為1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)O2為正方形ABCD的中心,O1O2垂直AB于P點(diǎn),O1O2=8.若將⊙O1繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,⊙O1與正方形ABCD的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)(  )
A.3次B.5次C.6次D.7次

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在⊙O的外切梯形ABCD中,ADBC,則∠DOC的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠D=90°,AD=a,BC=b,AB=c,以AB為直徑作⊙O.試探究:
(1)當(dāng)a,b,c滿足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相離?
(2)當(dāng)a,b,c滿足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相切?
(3)當(dāng)a,b,c滿足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相交?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠A=30°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知如圖,正方形AEDG的兩個(gè)頂點(diǎn)A、D都在⊙O上,AB為⊙O直徑,射線ED與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為C,試判斷線段AC與線段BC的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,PQ切⊙O于T,AC⊥PQ于C,交⊙O于D.
(1)求證:AT平分∠BAC;
(2)若AD=2,TC=
3
,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點(diǎn)A與邊DC上的動(dòng)點(diǎn)P重合(P不與點(diǎn)D,C重合),MN為折痕,點(diǎn)M,N分別在邊BC,AD上,連接AP,MP,AM,AP與MN相交于點(diǎn)F.⊙O過(guò)點(diǎn)M,C,P.
(1)請(qǐng)你在圖1中作出⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請(qǐng)你說(shuō)明理由;
(3)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若⊙O與AM相切于點(diǎn)M時(shí),⊙O又與AD相切于點(diǎn)H.設(shè)AB為4,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,畫出這時(shí)的圖形.(圖2,3供參考)

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同步練習(xí)冊(cè)答案