4、下列四個命題中,假命題為( 。
分析:熟悉平行四邊形、菱形的性質(zhì)和判定.
解答:解:A、根據(jù)平行四邊形的判定,故正確;
B、兩條對角線相等且互相平分的四邊形是矩形,不成立.
C、根據(jù)菱形的判定方法,正確;
D、根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)可得D正確,
故選B
點評:本題考查命題的真假性,是易錯題.注意對平行四邊形性質(zhì)和判定的準(zhǔn)確掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•臺灣)下列四個選項中,哪一個為多項式8x2-10x+2的因式?( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,是某市公園周圍街巷的示意圖,A點表示1街與2巷的十字路口,B點表示3街與5巷的十字路口,如果用(1,2)→(2,2)→(3,2)→(3,3)→(3,4)→(3,5)表示由A點到B點的一條路徑,那么,你能同樣的方法寫出由A點到B點盡可能近的其他兩條路徑嗎?

(2)從正三角形、正四邊形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十邊形、正十二邊形中任選兩種正多邊形鑲嵌,請全部寫出這兩種正多邊形.并從其中任選一種探索這兩種正多邊形共能鑲嵌成幾種不同的平面圖形?說明你的理由.
(3)如圖2所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個圖形中∠P(均為小于平角的角)與∠A,∠C的關(guān)系,請你從所得的四個關(guān)系中任選一個加以說明.
(4)閱讀材料:多邊形上或內(nèi)部的一點與多邊形各頂點的連線,將多邊形分割成若干個小三角形.如圖3給出了四邊形的具體分割方法,分別將四邊形分割成了2個、3個、4個小三角形.
請你按照上述方法將圖4中的六邊形進行分割,并寫出得到的小三角形的個數(shù)以及求出每個圖形中的六邊形的內(nèi)角和.試把這一結(jié)論推廣至n邊形,并推導(dǎo)出n邊形內(nèi)角和的計算公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:013

下列四個句子中不是命題的是

[  ]

A.經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行

B.有公共頂點和一條公共邊的兩個角叫做鄰補角

C.兩點確定一條直線

D.在線段AB上求一點M,使AM=MB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年臺灣省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個選項中,哪一個為多項式8x2-10x+2的因式?( )
A.2x-2
B.2x+2
C.4x+1
D.4x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四個句子中不是命題的是


  1. A.
    經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
  2. B.
    有公共頂點和一條公共邊的兩個角叫做鄰補角
  3. C.
    兩點確定一條直線
  4. D.
    在線段AB上求一點M,使AM=MB

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