【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C,點(diǎn)P為任意一點(diǎn),已知PA⊥PB,則線(xiàn)段PC的最大值為( )
A.3B.5C.8D.10
【答案】C
【解析】
連接OC、OP、PC由PA⊥PB可得點(diǎn)P在以O為圓心,AB長(zhǎng)為直徑的圓上;再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得CP≤OP+OC,則當(dāng)當(dāng)點(diǎn)P,O,C在同一直線(xiàn)上, CP的最大值為OP+OC的長(zhǎng),然后進(jìn)行計(jì)算即可.
解:如圖所示,連接OC、OP、PC
∵PA⊥PB,
∴點(diǎn)P在以O為圓心,AB長(zhǎng)為直徑的圓上,
∵△COP
∴CP≤OP+OC,
∴當(dāng)點(diǎn)P,O,C在同一直線(xiàn)上,且點(diǎn)P在CO延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),CP的最大值為OP+OC的長(zhǎng),
又∵A(-3,0),B(3,0),C(3,4),
∴AB=6,OC=5,OP=AB=3,
∴線(xiàn)段PC的最大值為OP+OC=3+5=8,
故答案為C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=與y=kx2-k(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與探究
如圖,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),B(4,0)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線(xiàn)上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為.連接AC,BC,DB,DC,
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)△BCD的面積等于△AOC的面積的時(shí),求的值;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以點(diǎn)B,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,AD=5,AE平分∠BAD,交BC于F,交DC延長(zhǎng)線(xiàn)于E,則的值為( )
A.B.C.D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)D為銳角△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ADB=∠ACB+90°,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥BD,BE=BD,連接EC.
(1)求∠CAD+∠CBD的度數(shù);
(2)若,
①求證:△ACD∽△BCE;
②求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,∠C=90°,AB=1,tanA=,過(guò)AB邊上一點(diǎn)P作PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,E、F是垂足,則EF的最小值等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為邊上的中線(xiàn),點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn),連接并延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,.若,點(diǎn)到的距離,則四邊形的周長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以的邊為直徑作,點(diǎn)C在上,是的弦,,過(guò)點(diǎn)C作于點(diǎn)F,交于點(diǎn)G,過(guò)C作交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.
(1)求證:是的切線(xiàn);
(2)求證:;
(3)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在銳角△ABC中,D,E分別為AB,BC中點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于點(diǎn)M.
(1)求證:DM=DA;
(2)點(diǎn)G在BE上,且∠BDG=∠C,如圖②,求證:△DEG∽△ECF;
(3)在圖②中,取CE上一點(diǎn)H,使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的長(zhǎng).
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