（1）利用全等的性質    （2）90°

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明和小玲比賽解方程組小玲很細心，算得此方程組解為小明因抄錯了C解得求A，B，C的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


從邊長為的大正方形紙板中挖去一個邊長為的小正方形紙板后，將其裁成四個相同的等腰梯形（如圖甲），然后拼成一個平行四邊形（如圖乙）．那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積，可以驗證成立的公式為                              （　　）      

(A) 

(B)

(C)

(D)           

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知，求的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，A、D、E三點在同一直線上，且△BAD≌△ACE，試說明：

（1）BD=DE+CE；

（2）△ABD滿足什么條件時，BD∥CE？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，△ACE≌△DBF，AD=9cm，BC=5cm，則AB的長是（　�。ヽm

A．5     B．4    C．2      D．1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，已知△ABC≌△DCB，是其中AB=DC，試證明∠ABD=∠ACD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，∠A=∠D=90°，請你再添加一個條件，使△ABC≌△DCB，并證明．你有多少種添加條件的方法呢？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圓心角為120°，半徑長為6 cm的扇形面積是          ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案