【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,AB=1,把△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AEF,連接DF,則DF的長為_____

【答案】

【解析】

連接BE,CE,過EEGBCG,判定△ADF≌△AECSAS),即可得出DF=CE,再根據(jù)勾股定理求得CE的長,即可得到DF的長.

解:如圖,連接BE,CE,過EEGBCG,

由旋轉(zhuǎn)可得,AB=AE=1=AD,AC=AF,∠BAC=EAF=45°=DAC,

∴∠CAE=FAD,

∴△ADF≌△AECSAS),

DF=CE,

由旋轉(zhuǎn)可得,AB=AE=1,∠BAE=60°,

∴△ABE是等邊三角形,

BE=1,∠ABE=60°,

∴∠EBG=30°,

EG=BE=,BG=

CG=

Rt△CEG中,CE==,

DF=

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)yx0)的圖象G與直線ly2x4交于點A3,a).

1)求k的值;

2)已知點P0,n)(n0),過點P作平行于x軸的直線,與圖象G交于點B,與直線l交于點C.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象G在點A,B之間的部分與線段AC,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W

①當(dāng)n5時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù);

②若區(qū)域W內(nèi)的整點恰好為3個,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表所示:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )

A. 拋物線于x軸的一個交點坐標(biāo)為(﹣2,0)

B. 拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,6)

C. 拋物線的對稱軸是直線x=0

D. 拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過點,.

(1)求點B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;

(2)M(m,0)為x軸上一個動點,過點M垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點P、N,

在線段上運動,若以,,為頂點的三角形與相似,求點的坐標(biāo);

軸上自由運動,若三個點,,中恰有一點是其它兩點所連線段的中點(三點重合除外),則稱,,三點為共諧點.請直接寫出使得,,三點成為共諧點的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于,兩點,與軸交于點,拋物線的對稱軸軸交于點.

1)求拋物線的函數(shù)解析式;

2)設(shè)點是直線上的一個動點,當(dāng)的值最小時,求的長;

3)在直線上是否存在點,使以,為頂點的三角形與相似?若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點為P,連接PAAC、CP,過點Cy軸的垂線l

求點P,C的坐標(biāo);

直線l上是否存在點Q,使的面積等于的面積的2倍?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠ABC90°,ABBC,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),得到ADE,旋轉(zhuǎn)角為αα90°),連接BDCE于點F

1)如圖2,當(dāng)α45°時,求證:CFEF;

2)在旋轉(zhuǎn)過程中,①問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;②連接CD,當(dāng)CDF為等腰直角三角形時,求tan的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)+”時代,網(wǎng)上購物備受消費者青睞.某網(wǎng)店專售一種商品,其成本為每件元,已知銷售過程中,銷售單價不低于成本單價,且物價部門規(guī)定這種商品的獲利不得高于.據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),月銷售量()與銷售單價()之間的函數(shù)關(guān)系如表:

銷售單價(元)

65

70

75

80

···

月銷售量(件)

475

450

425

400

···

請根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù),求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤為元,當(dāng)銷售單價為多少元時,每月獲得的利潤最大,最大利潤是多少?

該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定每月從利潤中捐出元資助貧困學(xué)生.為了保證捐款后每月利潤不低于元,且讓消費者得到最大的實惠,該如何確定該商品的銷售單價?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y2x+b經(jīng)過點A(﹣10),與y軸正半軸交于B點,與反比例函數(shù)x0)交于點C,且BC2AB,BDx軸交反比例函數(shù)x0)于點D,連接AD

1)求b,k的值;

2)求△ABD的面積;

3)若E為線段BC上一點,過點EEFBD,交反比例函數(shù)x0)于點F,且EFBD,求點F的坐標(biāo).

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