如圖,AB∥EG,EF∥BC,AC∥FG,圖中有幾個平行四邊形?將它們表示出來,并說明理由.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省福安市七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:(本題滿分6分)
(x+3y)+2(x-y),其中x=2,y=-1.
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
(2013大連)如圖,□ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且AE=CF.
求證:BE=DF.
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:計算題
如圖,□ABCD中,已知∠A︰∠B=5︰3,求這個平行四邊形各內角的大小.
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
在□ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10,則OE=________.
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AC交BD于點O,如果想使該四邊形成為平行四邊形,那么只需添加的條件是________(添一個即可).
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,已知A、B兩地之間有一小池塘,小明為了測量A、B兩地的距離,在AB一側的開闊地取一點C,量取AC的中點D,BC的中點E,測量DE的長度,(1)小明這樣做能得到A、B間的距離嗎?(2)如果他量得DE=200m,那么A、B兩地的距離為多少米?
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科目:初中數學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,□ABCD中,延長AB到E,延長CD到F,使得BE=DF,試猜測AC與EF有什么關系,并加以證明.
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