【題目】如圖,AD是△ABC的中線,過點C作直線CF∥AD.
(問題)如圖①,過點D作直線DG∥AB交直線CF于點E,連結AE,求證:AB=DE.
(探究)如圖②,在線段AD上任取一點P,過點P作直線PG∥AB交直線CF于點E,連結AE、BP,探究四邊形ABPE是哪類特殊四邊形并加以證明.
(應用)在探究的條件下,設PE交AC于點M.若點P是AD的中點,且△APM的面積為1,直接寫出四邊形ABPE的面積.
【答案】【問題】:詳見解析;【探究】:四邊形ABPE是平行四邊形,理由詳見解析;【應用】:8.
【解析】
(1)先根據平行線的性質和等量代換得出∠1=∠3,再利用中線性質得到BD=DC,證明△ABD≌△EDC,從而證明AB=DE(2)方法一:過點D作DN∥PE交直線CF于點N,由平行線性質得出四邊形PDNE是平行四邊形,從而得到四邊形ABPE是平行四邊形.方法二: 延長BP交直線CF于點N,根據平行線的性質結合等量代換證明△ABP≌△EPN,
從而證明四邊形ABPE是平行四邊形(3)延長BP交CF于H,根據平行四邊形的性質結合三角形的面積公式求解即可.
證明:如圖①
是的中線,
(或證明四邊形ABDE是平行四邊形,從而得到)
【探究】
四邊形ABPE是平行四邊形.
方法一:如圖②,
證明:過點D作交直線于點,
∴四邊形是平行四邊形,
∵由問題結論可得
∴四邊形是平行四邊形.
方法二:如圖③,
證明:延長BP交直線CF于點N,
∵是的中線,
∴四邊形是平行四邊形.
【應用】
如圖④,延長BP交CF于H.
由上面可知,四邊形是平行四邊形,
∴四邊形APHE是平行四邊形,
,
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點D,E是線段AC的中點,連接ED.
(1)求證:ED是⊙O切線.
(2)求線段AD的長度.
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【題目】下列尺規(guī)作圖中,能確定圓心的是( 。
①如圖1,在圓上任取三個點A,B,C,分別作弦AB,BC的垂直平分線,交點O即為圓心
②如圖2,在圓上任取一點B,以B為圓心,小于直徑長為半徑畫弧交圓于A,C兩點連結AB,BC,作∠ABC的平分線交圓于點D,作弦BD的垂直平分線交BD于點O,點O即為圓心
③如圖3,在圓上截取弦AB=CD,連結AB,BC,CD,分別作∠ABC與∠DCB的平分線,交點O即為圓心
A. ①②B. ①③C. ②④D. ①②③
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求此拋物線的函數表達式;
(2)以點B為直角頂點作直角三角形BCE,斜邊CE與拋物線交于點P,且CP=EP,求點P的坐標;
(3)△BOC繞著它的頂點B順時針在第一象限內旋轉,旋轉的角度為α,旋轉后的圖形為△BO1C1.當旋轉后的△BO1C1有一邊在直線BD上時,求△BO1C1不在BD上的頂點的坐標.
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【題目】某商店第一個月以每件100元的價格購進200件襯衫,以每件150元的價格售罄.由于市場火爆,該商店第二個月再次購進一批襯衫,與第一批襯衫相比,這批襯衫的進價和數量都有一定的提高,其數量的增長率是進價增長率的2.5倍,該批襯衫仍以每件150元銷售.第二個月結束后,商店對剩余的50件襯衫以每件120元的價格一次性清倉銷售,商店出售這兩批襯衫共盈利17500元.設第二批襯衫進價的增長率為x.
(1)第二批襯衫進價為 元,購進的數量為 件.(都用含x的代數式表示,不需化簡)
(2)求x的值.
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【題目】在數學興趣小組的活動中,小明進行數學探究活動,將邊長為2的正方形ABCD與邊長為2的正方形AEFG按圖①位置放置,AD與AE在同一直線上,AB與AG在同一直線上.
⑴小明發(fā)現(xiàn)DG⊥BE,請你幫他說明理由.
⑵如圖②,小明將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉,當點B恰好落在線段DG上時,請你幫他求出此時BE的長.
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【題目】小明家飲水機中原有水的溫度為20℃,通電開機后,飲水機自動開始加熱[此過程中水溫y(℃)與開機時間x(分)滿足一次函數關系],當加熱到100℃時自動停止加熱,隨后水溫開始下降[此過程中水溫y(℃)與開機時間x(分)成反比例關系],當水溫降至20℃時,飲水機又自動開始加熱…,重復上述程序(如圖所示),根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)當0≤x≤8時,求水溫y(℃)與開機時間x(分)的函數關系式;
(2)求圖中t的值;
(3)若小明在通電開機后即外出散步,請你預測小明散步45分鐘回到家時,飲水機內的溫度約為多少℃?
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【題目】寧波與臺州兩城市之間開通了動車組高速列車.已知每隔1h有一列速度相同的動車組列車從寧波開往臺州.如圖所示,OA是第一列動車組列車離開寧波的路程s(單位:km)與運行時間t(單位:h)的函數圖象,BC是一列從臺州開往寧波的普通快車距寧波的路程s(單位:km)與運行時間t(單位:h)的函數圖象.請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)點B橫坐標0.5的意義是普通快車的發(fā)車時間比第一列動車組列車的發(fā)車時間晚 h,點B的縱坐標300的意義是 ;
(2)若普通列車的速度為100km/h,
①求BC的解析式;
②求第二列動車組列車出發(fā)后多長時間與普通列車相遇.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一個含有45°角的三角板的其中一個銳角頂點置于點A(﹣3,﹣3)處,將其繞點A旋轉,這個45°角的兩邊所在的直線分別交x軸、y軸的正半軸于點B,C,連接BC,函數(x>0)的圖象經過BC的中點D,則k=_____.
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