【題目】在實(shí)數(shù)范圍定義運(yùn)算“”：ab=2a+b，則滿足x（x﹣6）=0的實(shí)數(shù)x是 ．

【答案】2
【解析】解：根據(jù)題中的新定義化簡x（x﹣6）=0，得：2x+x﹣6=0，
解得：x=2，
所以答案是：2
【考點(diǎn)精析】利用解一元一次方程的步驟對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知先去分母再括號，移項(xiàng)變號要記牢．同類各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒好．求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果多項(xiàng)式x2－kx＋9可直接用公式法因式分解，那么k的值為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】愷桐超市購進(jìn)一批四階魔方，按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià)，為了讓利于民，增加銷量，超市決定打八折出售，這時(shí)每個(gè)魔方的售價(jià)為28元．
（1）求魔方的進(jìn)價(jià)？
（2）超市賣出一半后，正好趕上雙十一促銷，商店決定將剩下的魔方以每3個(gè)80元的價(jià)格出售，很快銷售一空，這批魔方超市共獲利2800元，求該超市共購進(jìn)四階魔方多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5時(shí)，此方程可變形為（ ）
A.（x+2）2=1
B.（x﹣2）2=1
C.（x+2）2=9
D.（x﹣2）2=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)角的度數(shù)為31°42′，那么它的補(bǔ)角的度數(shù)為°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】|a－5|＋b2－4b＋4=0，求2a2－8ab＋8b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程（x+8）（x﹣1）=﹣5化成一般形式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)用8塊棱長為3 cm的小正方體，搭建了一個(gè)如圖所示的積木，下列說法中不正確的是( )

A. 從左面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是27cm2

B. 從正面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是54cm2

C. 從上面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是45cm2

D. 分別從正面、左面、上面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積都是72cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠α=35°30′，則∠α的余角為_____．

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同步練習(xí)冊答案