把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進行適當(dāng)?shù)募舨茫鄢梢粋長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方形盒子.
(1)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個有蓋的長方形盒子,折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
分析:(1)側(cè)面積有最大值,設(shè)剪掉的正方形邊長為acm,盒子的側(cè)面積為y,利用長方形盒子的側(cè)面積為:y=(40-2a)×a×4得出即可.
(2)假設(shè)剪掉的長方形盒子的高為xcm,利用折成的一個長方形盒子的側(cè)面積ycm2,由題意可得到y(tǒng)和x的二次函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.
解答:解:(1)側(cè)面積有最大值.
理由如下:
設(shè)剪掉的小正方形的邊長為acm,盒子的側(cè)面積為ycm2
則y與x的函數(shù)關(guān)系為:y=4(40-2a)a,
即y=-8a2+160a,
即y=-8(a-10)2+800,
∴a=10時,y最大=800.
即當(dāng)剪掉的正方形的邊長為10cm時,長方形盒子的側(cè)面積最大為800cm2

(2)在如圖的一種剪裁圖中,設(shè)剪掉的長方形盒子的高為xcm.
y=2(60-3x)x=-6x2+12x=-6(x-10)2+600,
∴x=10時,y最大=600.
點評:此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進行適當(dāng)?shù)募舨茫鄢梢粋長方形盒子(紙板的厚度忽略不計).如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方形盒子.

(1)要使折成的長方形盒子的底面積為324cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
(2)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•紹興)把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個長方形盒子(紙板的厚度忽略不計).
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方形盒子.
①要使折成的長方形盒子的底面積為484cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個有蓋的長方形盒子,若折成的一個長方形盒子的表面積為550cm2,求此時長方形盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為40cm的正方形硬紙板,四角各剪一個同樣大小的正方形,剩余部分可折成一個底面積為484cm2無蓋的長方體盒子,那么剪掉的正方形的邊長為多少?(紙板的厚度忽略不計)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一邊長為40cm的正方形硬紙板的四角各剪去一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的盒子.
(1)要使折成的盒子底面積為484cm2,那么剪掉的正方形邊長為多少?
(2)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形邊長;如果沒有,說明理由.

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